【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________、____________________。

在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇催化反應(yīng)是_________________反應(yīng)。

(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是___________________________;乙的作用是_________________________。

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是____________。

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有___________。要除去該物質(zhì),可現(xiàn)在混合液中加入_____________(填寫字母)。

a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳

然后,再通過_____________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可得到乙醛。

(5)圖中丙處導(dǎo)管應(yīng)傾斜的原因是______________________________。

(6)本實(shí)驗(yàn)中若不鼓入空氣,其他操作不變,乙處試管內(nèi)也得到了乙醛,則發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________________。

【答案】(1)2Cu+O22CuO CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O放熱

(2)加熱 冷卻乙醛、乙醇、水

(3)氮?dú)?/span>

(4)乙酸 c 蒸餾

(5)使冷凝的乙醇蒸汽易于回流

(6)CH3CH2OHCH3CHO+H2

【解析】(1)銅絲變黑是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):2Cu+O22CuO;后來變紅是因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng):CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O;該反應(yīng)是乙醇的催化氧化,銅在反應(yīng)中做催化劑;熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng);

(2)根據(jù)反應(yīng)流程可知:在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發(fā)與空氣中的氧氣混合,有利于下一步反應(yīng),故甲的作用是加熱;乙處作用為冷水浴,降低溫度,使生成的乙醛冷凝成為液體,沉在試管底部,故乙的作用是冷卻;

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,乙醇、水蒸汽和乙醇氧化后生成的乙醛在乙中冷卻下來,故干燥試管a中能收集到乙醛、乙醇、水。集氣瓶中收集到空氣中未反應(yīng)的氮?dú)猓?/span>

(4)試紙顯紅色,說明生成了酸,根據(jù)碳原子個(gè)數(shù)守恒推測為乙酸,乙醛氧化得到乙酸,要除去該物質(zhì),可在混合液中加入碳酸氫鈉,碳酸氫鈉可以和乙酸之間反應(yīng)生成乙酸鈉、水以及二氧化碳,其余的物質(zhì)和乙酸均不會發(fā)生反應(yīng)。答案選c。乙醛、乙酸、乙醇等能互溶,利用其沸點(diǎn)不同將它們蒸餾分離出乙醛;

(5)圖中丙處導(dǎo)管應(yīng)傾斜,增大與空氣的接觸面積,使冷凝的乙醇蒸汽易于回流;

(6)本實(shí)驗(yàn)中若不鼓入空氣,其他操作不變,則為隔絕空氣,乙醇在無氧的條件下去氫得到乙醛,則發(fā)生的化學(xué)方程式為:CH3CH2OHCH3CHO+H2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物G是一種醫(yī)藥中間體,可通過如圖所示路線合成。A是石油化工的重要產(chǎn)品且分子中所有原子在同一平面上,H的分子式是C7H8。[

已知:

請回答以下問題:

(1)A的電子式是________________________________;

(2)C→D的反應(yīng)類型是________________________________

3)在一定條件下,兩個(gè)E分子發(fā)生分子間脫水生成一種環(huán)狀酯,寫出該環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式__________;

4G與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________;

(5)滿足以下條件的F的同分異構(gòu)體(不含F(xiàn))共有_________________種

①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)②可以發(fā)生水解反應(yīng)

其中核磁共振氫譜吸收峰最少的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】惕各酸苯乙酯C18H16O2廣泛用作香精的調(diào)香劑。為了合成該物質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線:

試回答下列問題:

1A的結(jié)構(gòu)簡式為____________;F的結(jié)構(gòu)簡式為____________。

2反應(yīng)②中另加的試劑是____________;反應(yīng)⑤的一般條件是____________。

3反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___________________________________

4上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是____________ 填編號。

5C的同分異構(gòu)體中,只有一個(gè)官能團(tuán)的分子有_______種,寫出其中有兩個(gè)甲基且可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)的所有分子的結(jié)構(gòu)簡式__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備乙酸正丁酯的化學(xué)方程式

制備過程中還可能的副反應(yīng)有

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在干燥的圓底燒瓶中加11.5mL正丁醇、7.2mL冰醋酸和3~4滴濃H2SO4,搖勻后,加幾粒沸石,再如圖1裝置安裝好分水器、冷凝管。然后小火加熱。

②將燒瓶中反應(yīng)后的混后物冷卻與分水器中的酯層合并,轉(zhuǎn)入分液漏斗,

③依次用10mL水,10mL 10%碳酸鈉溶液洗至無酸性(pH=7),再水洗一次,用少許無水硫酸鎂干燥。

④將干燥后的乙酸正丁酯轉(zhuǎn)入50mL蒸餾燒瓶中,加幾粒沸石進(jìn)行常壓蒸餾,收集產(chǎn)品。主要試劑及產(chǎn)物的物理常數(shù):

化合物

正丁醇

冰醋酸

乙酸正丁酯

正丁醚

密度(g·cm-3)

0.810

1.049

0.882

0.7689

沸點(diǎn)(℃)

118.0

118.1

126.1

142

根據(jù)以上信息回答下列問題。

(1)圖裝置中冷水應(yīng)從 (填a或b),管口通入,反應(yīng)混合物冷凝回流,通過分水器下端旋塞分出的生成物是 ,其目的是 。

(2)在步驟①④中都用到沸石防暴沸,下列關(guān)于沸石的說法正確的是 。

A.實(shí)驗(yàn)室沸石也可用碎瓷片等代替

B.如果忘加沸石,可速將沸石加至將近沸騰的液體中

C.當(dāng)重新進(jìn)行蒸餾時(shí),用過的沸石可繼續(xù)使用

D.沸石為多孔性物質(zhì),可使液體平穩(wěn)地沸騰

(3)在步驟③分液時(shí),應(yīng)選擇圖裝置中 形分液漏斗,其原因是 。

(4)在提純粗產(chǎn)品的過程中,用碳酸鈉溶液洗滌主要除去的雜質(zhì) 。若改用氫氧化鈉溶液是否可以 (填“可以”或“不可以”),其原因 。

(5)步驟④的常壓蒸餾,需收集 ℃的餾分,沸點(diǎn)大于140℃的有機(jī)化合物的蒸餾,一般不用上述冷凝管而用空氣冷凝管 ,可能原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補(bǔ)劑。關(guān)于維生素P的敘述正確的是

A. 若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7

B. 分子中有三個(gè)苯環(huán)

C. lmol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與氫氣加成所需的氫氣的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol

D. lmol該化合物最多可與7molBr2完全反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】合成藥物異搏定路線中某一步驟如下:

下列說法錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)X中所有碳原子可能在同一平面內(nèi)

B. 可用FeCl3溶液鑒別Z中是否含有X

C. 等物質(zhì)的量的X、Z 分別與H2加成,最多消耗H2的物質(zhì)的量之比為3:5

D. 等物質(zhì)的量的X、Y分別與NaOH反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1∶2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物G(分子式為C16H22O4)是常用的皮革、化工、油漆等合成材料中的軟化劑,它的一種合成路線如下圖所示:

已知:① A是一種常見的烴的含氧衍生物,A的質(zhì)譜圖中最大質(zhì)荷比為46,其核磁共振氫譜圖中有三組峰,且峰面積之比為1:2:3;

E是苯的同系物,相對分子質(zhì)量在10~110之間,且E苯環(huán)上的一氯代物只有2種;

1molF與足量的飽和NaHCO3溶液反應(yīng)可產(chǎn)生氣體44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);

(R1、R2表示氫原子或烴基)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)A的名稱為_______;請寫出A 的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________;

(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為__________________________;

(3)C中所含官能團(tuán)的名稱為_________;

(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為______________;

(5)D和F反應(yīng)生成G的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________;

(6)F有多種同分異構(gòu)體,寫出同時(shí)滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____(填寫兩種即可)。

能和NaHCO3溶液反應(yīng);② 能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③ 遇FeC13溶液顯紫色。

(7)參照上述流程信息和己知信息,設(shè)計(jì)以乙醇和丙醇為原料(無機(jī)試劑任選)制備的合成路線_______________。合成路線流程圖示例如下:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用如下方法合成高效、低毒農(nóng)藥殺滅菊酯()

(4)當(dāng)苯環(huán)上連鹵原子時(shí),高溫高壓可以水解;

回答下列問題:

(1)按照系統(tǒng)命名法命名,B的名稱是___________;合成G的反應(yīng)類型是__________。

(2)有關(guān)A的下列說法正確的是__________。

a.A與苯互為同系物

b.A的核磁共振氫譜有5個(gè)峰

c.充分燃燒等物質(zhì)的量A和環(huán)己烷消耗氧氣的量相等

d.A的所有原子可能處在同一平面上

e.A不能使酸性KMnO4溶液褪色

(3)寫出反應(yīng) F+I→殺滅菊酯的化學(xué)方程式____________________________________。

(4)寫出C在高溫高壓條件下與足量氫氧化鈉水溶液充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______;

(5)H與銀氨溶液水浴加熱的離子方程式為:_______________;

(6)D在硫酸存在下發(fā)生水解生成J,寫出符合下列要求的J的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

苯環(huán)上有兩個(gè)位于間位的取代基;能水解成兩種有機(jī)物;可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CPAE是蜂膠的主要活性成分,它可由咖啡酸合成,其合成過程如下。下列說法不正確的是

A. 1 mol CPAE與足量的NaOH溶液反應(yīng),最多消耗3 mol NaOH

B. 可用金屬Na檢測上述反應(yīng)結(jié)束后是否殘留苯乙醇

C. 與苯乙醇互為同分異構(gòu)體的酚類物質(zhì)共有9

D. 咖啡酸可發(fā)生聚合反應(yīng),并且其分子中含有3種官能團(tuán)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案