下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A．內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液組成

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定，激素、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物等含量的相對(duì)穩(wěn)定不屬于穩(wěn)態(tài)范疇

C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)下，各個(gè)系統(tǒng)密切配合的結(jié)果

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體細(xì)胞正常生活所必需的，也是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青霉素（青霉菌產(chǎn)生）長(zhǎng)期大量使用，使細(xì)菌耐藥性不斷增強(qiáng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)說(shuō)明變異是定向的 B. 青霉素的使用使細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性

C. 一個(gè)青霉菌中的全部基因總和為基因庫(kù) D. 耐藥性增強(qiáng)過程中細(xì)菌不斷進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖均表示氧濃度對(duì)呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響，下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 甲圖中，氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，呼吸產(chǎn)物中有乳酸或酒精

B. 乙圖中，儲(chǔ)存種子或水果時(shí)，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度最適宜

C. 甲圖中，氧濃度為d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸

D. 根據(jù)乙圖可知，氧濃度較低時(shí)抑制有氧呼吸，氧濃度較高時(shí)促進(jìn)有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3，請(qǐng)回答下面的問題。

（1）該種群中a基因的頻率為________，A基因的頻率__________。

（2）如果該種群滿足四個(gè)基本條件，即種群非常大、沒有基因突變、沒有自然選擇、沒有遷入遷出，且種群中個(gè)體間隨機(jī)交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為________；如果該種群的子一代再隨機(jī)交配，其后代中aa的基因型頻率________(會(huì)、不會(huì))發(fā)生改變。

（3）假定該生物種群是豌豆，則理論上該豌豆種群的子一代中AA、Aa的基因型頻率分別為________、________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是

A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大，但生物沒有進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的胰島素

A. 是由胰島A細(xì)胞合成并分泌的

B. 能促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成

C. 能抑制組織細(xì)胞攝取并利用葡萄糖

D. 含量在飯后30min會(huì)明顯下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)中興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述，不正確的是

A．興奮產(chǎn)生時(shí)，興奮部位的細(xì)胞膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位

B．興奮傳遞的單向性與遞質(zhì)的存在、釋放和作用部位有關(guān)

C．興奮沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流方向相反

D．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度比在突觸內(nèi)的傳遞速度快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖示過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中

B. 該過程需要核糖核苷酸、酶和ATP等

C. 圖中①和②在分子組成上是相同的

D. 如果①發(fā)生改變，生物的性狀不一定改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆陜西省高三4月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述正確的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

B. 一個(gè)細(xì)胞中酶的種類和數(shù)量始終不會(huì)改變

C. 酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速度

D. 低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶的活性降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案