【題目】1為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,圖2表示甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關敘述中,錯誤的是(

A.氨基酸以協(xié)助擴散方式運入腎小管上皮細胞

B.氨基酸運出腎小管上皮細胞受載體蛋白的限制

C.2中的甲從胞內(nèi)運輸至胞外的方式與圖1Na+運出腎小管上皮細胞的方式相同

D.若圖2中的兩種物質(zhì)分別表示CO2O2,在漿細胞內(nèi)外的分布則甲為O2,乙為CO2

【答案】A

【解析】

分析圖1可知,腎小管上皮細胞從腎小管吸收氨基酸是從低濃度向高濃度運輸,是逆濃度梯度運輸,因此是主動運輸;腎小管上皮細胞從腎小管吸收鈉離子是從高濃度向低濃度運輸,是順濃度梯度運輸,且需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助,是協(xié)助擴散;腎小管上皮細胞將氨基酸排出到組織液,是順濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助,是協(xié)助擴散;腎小管上皮細胞將鈉離子排出到組織液,是逆濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助、也需要消耗能量,是主動運輸。

2:甲物質(zhì)細胞外濃度高于細胞內(nèi),該物質(zhì)是主動運輸排出細胞的;乙物質(zhì)細胞內(nèi)的濃度高于細胞外,乙物質(zhì)可以順濃度梯度出細胞,是協(xié)助擴散,據(jù)此答題。

A、氨基酸運入腎小管上皮細胞是從低濃度向高濃度運輸,是逆濃度梯度運輸,因此是主動運輸,A錯誤;

B、氨基酸運出腎小管上皮細胞,進入組織液,是順濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助,是協(xié)助擴散,受載體蛋白的限制,B正確;

C、圖2中的甲物質(zhì)細胞內(nèi)的濃度低于細胞外,從胞內(nèi)運輸至胞外,是主動運輸,圖1Na+運出腎小管上皮細胞是主動運輸,C正確;

D、若圖2中的兩種物質(zhì)表示CO2O2,在漿細胞內(nèi)氧氣濃度低,二氧化碳濃度高,則甲為O2,乙為CO2,D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為種群數(shù)量增長曲線,有關敘述不正確的是

A. J形和S形曲線均是數(shù)學模型的一種表現(xiàn)形式

B. J形所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素

C. bc段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率

D. 改善空間和資源條件有望使K值提高

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【題目】紅豆杉屬于珍稀植物,比其他本土樹木生長慢,從紅豆杉中提取的紫杉醇具有獨特的抗癌作用。目前,生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長的紅豆杉樹皮。科學家利用植物組織培養(yǎng)的方法培養(yǎng)紅豆杉的流程如圖所示。請回答下列問題:

1)①過程的目的是讓已經(jīng)分化的細胞失去其特有的___________________而轉(zhuǎn)變成未分化細胞。②、③過程的實質(zhì)是___________________。

2)上述培養(yǎng)紅豆杉的過程利用的生物學原理是_________,該過程可以使紅豆杉的遺傳特性______(填不斷提高”“保持不變不斷降低)。

3)為了從紅豆杉中提取紫杉醇來獲利,盜伐者大量剝?nèi)〖t豆杉樹皮,造成樹木的死亡和資源的破壞,這主要違背了生態(tài)工程的___________原理。

4)科研人員嘗試采用植物體細胞雜交技術培養(yǎng)能產(chǎn)生紫杉醇的速生桉樹---紅豆杉雜種植株。在進行體細胞雜交之前,必須先利用_________________酶去除植物細胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。進行原生質(zhì)體間的融合時,常使用的化學誘導劑是____,利用植物體細胞雜交技術培育成的桉樹一紅豆杉雜種植株通常是可育的,其原因是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絲瓜是一年生攀援藤本,一棵植株上能結(jié)多個果實。它喜較強陽光,較高的溫度有利于莖葉生長和果實發(fā)育。在某塊絲瓜地中主要生活著兩種小型昆蟲(甲、乙)。如圖為在某年度絲瓜生長期間調(diào)查該瓜地甲、乙種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是( 。

A. 兩種昆蟲是捕食關系,甲的營養(yǎng)級較高

B. 推測7~9月份應該是一年中絲瓜大量結(jié)果的時期

C. 由絲瓜和這兩種昆蟲及生活環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 統(tǒng)計該瓜地兩種昆蟲的種群密度需用標志重捕法

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【題目】圖表示用顯微注射法導入目的基因獲得轉(zhuǎn)基因鼠的過程,據(jù)圖回答。

1)培育轉(zhuǎn)基因哺乳動物時,與用早期胚胎細胞作受體細胞相比,受精卵的優(yōu)勢是________________。

2)受精卵可以從供體母鼠體內(nèi)獲得,也可以通過體外受精獲得。

若受精卵細胞從供體母鼠體內(nèi)獲得,其基本過程是:首先對供體母鼠用促性腺激素進行______________處理,再通過自然交配或人工授精完成受精,最后從供體母鼠體內(nèi)___________中獲得受精卵。

若受精卵通過體外受精,基本操作過程包括_____________、卵母細胞的采集和培養(yǎng)及受精。卵母細胞受精的標志是_________________。

3)過程表示受精卵一般經(jīng)過體外培養(yǎng)至___________________時期,再移植到受體母鼠體內(nèi)。外來胚胎與受體母鼠子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,并存活的原因是_________________。

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【題目】生物興趣小組以甜菜嫩葉為材料提取DNA,主要實驗步驟如下,其中氯仿-異戊醇不溶于水,且密度均大于水。請分析回答:

1)圖1以甜菜嫩葉為材料,每毫克組織所提取的DNA量較高,原因是_____________

2)圖1步驟①中甜菜組織研磨前先經(jīng)液氮冷凍處理的主要優(yōu)點是_________________。在常溫條件下,也可向切碎的組織材料中加入一定量的____________________,再進行充分攪拌和研磨。

3)圖1步驟③將DNA粗提液在65℃水浴保溫60min的目的是___________________。步驟④加氯仿-異戊醇,離心后取上清液的原理是_______________________________。

4)根據(jù)圖1操作步驟可知,影響DNA純度的物質(zhì)主要有____________________和小分子物質(zhì)等。

5)電泳可以直觀對比DNA的完整性,分子大小不同的DNA在凝膠上遷移速率不同,從而產(chǎn)生不同的條帶。圖2是利用三種不同的方法提取到的甜菜嫩葉總DNA凝膠電泳結(jié)果,其中M是已知大小的不同DNA的混合物。實驗結(jié)果顯示A、B方法提取的總DNA電泳結(jié)果只有一條帶,而C方法有明顯的“拖尾”現(xiàn)象。出現(xiàn)“拖尾”現(xiàn)象的原因是________________________________________________。

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【題目】XhoⅠ和SalⅠ兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段,酶切位點及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。以下敘述正確的是(

A.l中兩種酶識別的核苷酸序列相同

B.2中酶切產(chǎn)物可用于構(gòu)建重組DNA

C.泳道①中是用XhoⅠ處理得到的酶切產(chǎn)物

D.圖中被酶切的DNA片段是單鏈DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。下列敘述正確的是(

種群

能量

356

1280

1030

048

22650

A.表中所示的能量總和是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.若土壤中含有一定濃度的重金屬鉻,則甲生物比乙生物體內(nèi)污染物濃度鉻含量低

C.該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為154%

D.該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),碳元素在各種群間循環(huán)的主要存在形式是CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)果園是當下悄然興起的一種養(yǎng)殖模式,通過植物、動物和微生物種群結(jié)構(gòu)的科學配置,以及光、熱、水、土、養(yǎng)分等的合理利用而建立的一種以果樹產(chǎn)業(yè)為主導的可持續(xù)發(fā)展的果園生產(chǎn)體系。下圖是某生態(tài)果園模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)該果園中分解者分解有機物釋放的能量供_____________利用,產(chǎn)生的物質(zhì)供____________利用。

2)與普通果園相比,該果園提高了能量利用效率,原因是_________________________。

3)該果園從未使用農(nóng)藥,但害蟲數(shù)量一直較少,沒有泛濫成災,原因是__________________。

4)該果園中果農(nóng)在果樹開花時期,放置一電子儀器,產(chǎn)生與蜜蜂跳舞相同頻率的振動或聲音,吸引蜜蜂前來采蜜傳粉,提高產(chǎn)量。該實例主要應用了生態(tài)系統(tǒng)的___________________功能。

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