A. | 性別比例是所有種群都具有的特征 | |
B. | 群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng) | |
C. | 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查所有動(dòng)物的種群密度 | |
D. | 提取青蒿素治療瘧疾,利用了青蒿的間接價(jià)值 |
分析 1、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法.土壤小動(dòng)物個(gè)小、活動(dòng)范圍小,常用取樣器取樣法法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度.
2、出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群數(shù)量的直接因素;年齡組成是預(yù)測(cè)種群未來(lái)數(shù)量變化的主要依據(jù),而性別比例是預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的次要依據(jù).
3、生物多樣性本身就具有很大的意義和價(jià)值.它的價(jià)值包括直接價(jià)值和間接價(jià)值.直接價(jià)值如被直接用作食物、藥物、能源和工業(yè)原料等所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值稱(chēng)做生物多樣性的直接價(jià)值,它包括消費(fèi)使用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值.間接價(jià)值主要包括:植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能儲(chǔ)藏起來(lái),從而形成食物鏈中能量流動(dòng)的來(lái)源,為絕大多數(shù)物種的生存提供能量基礎(chǔ);保護(hù)水源,維持水體的自然循環(huán),減弱旱澇; 調(diào)節(jié)氣候,森林消失不僅對(duì)局部,而且對(duì)全球的氣候都會(huì)產(chǎn)生影響,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境造成不良后果;防止水土流失,減輕泥石流滑坡等自然災(zāi)害;吸收和分解環(huán)境中的有機(jī)廢物、農(nóng)藥和其他污染物;為人類(lèi)身心健康提供良好的生活和娛樂(lè)環(huán)境.
解答 解:A、有的生物種群,沒(méi)有性別差異或者性別差異不明顯,A錯(cuò)誤;
B、群落的空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為垂直分層現(xiàn)象,使生物處于不同的生態(tài)位,從而有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng),B正確;
C、標(biāo)志重捕法適宜用對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度,C錯(cuò)誤;
D、提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物多樣性的藥用價(jià)值,即利用了青蒿的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
產(chǎn)蛋期延長(zhǎng)的鵪鶉(只) | 產(chǎn)蛋期未延長(zhǎng)的鵪鶉(只) | |
飼喂新飼料 | 200 | 75 |
飼喂普通飼料 | 50 | 15 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在RNA分子上 | |
C. | 細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 | |
D. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)含有2條Y染色體 | B. | 細(xì)胞含有2個(gè)染色體組 | ||
C. | 細(xì)胞中所有染色體都被32P標(biāo)記 | D. | 32P可能出現(xiàn)在DNA、RNA等物質(zhì)上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組可以改變基因頻率 | |
B. | 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生一患某遺傳病的孩子,通常母方是致病基因的攜帶者 | |
C. | 花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中,基因突變、基因重組、染色體變異均有可能發(fā)生 | |
D. | 基因型為AAbb和aaBB的個(gè)體雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖的消耗使血糖含量明顯降低 | |
B. | 大量出汗使體溫明顯降低 | |
C. | 大量失鈉對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液 | |
D. | 大量乳酸進(jìn)人血液導(dǎo)致血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈越長(zhǎng),能量傳遞效率越高 | |
B. | 大力植樹(shù)造林可以從根本上解決溫室效應(yīng) | |
C. | 引進(jìn)外來(lái)物種是增加生物多樣性的重要手段 | |
D. | 人為利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 效應(yīng)T細(xì)胞是通過(guò)激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶進(jìn)而裂解靶細(xì)胞,所以靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞壞死 | |
B. | 被蛇咬傷要迅速注入抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫學(xué)上稱(chēng)為抗原 | |
C. | 正常情況下抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞 | |
D. | 興奮傳導(dǎo)到關(guān)觸小體引發(fā)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),一定會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位 |
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