【題目】水是生命之源,生命離不開水。水在生物體中的主要作用是
①參與新陳代謝 ②參與物質(zhì)的運(yùn)輸 ③良好的溶劑 ④貯存能量
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
【答案】D
【解析】
水在細(xì)胞內(nèi)以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分,自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,許多化學(xué)反應(yīng)必須溶解在水中才能進(jìn)行,自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),自由水的自由流動(dòng),對(duì)于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛。
根據(jù)分析水可以參與新陳代謝(呼吸作用),運(yùn)輸物質(zhì),是良好的溶劑,但不能儲(chǔ)存能量,能夠儲(chǔ)存能量的是有機(jī)物。①②③正確,④錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填出圖中各部分的名稱:[1]堿基對(duì)、[2]________、[3]脫氧核糖、[4]磷酸、[5]________、[6]腺嘌呤、[7]氫鍵。
(2)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成______________結(jié)構(gòu)。
(3)在試管中合成DNA的過程是:先把高能磷酸基團(tuán)接種在四種脫氧核苷酸上,然后將這四種三磷酸脫氧核苷酸放入一只試管內(nèi)。還要加入從某中生物體內(nèi)提取的DNA聚合酶等酶系,最后放入帶15N標(biāo)記的人體DNA分子,根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:
①生化分析得知:新合成的DNA分子中,A=T,G=C這個(gè)事實(shí)說明DNA的合成遵循_____________________。
②生化分析發(fā)現(xiàn),新合成的DNA分子中,帶15N標(biāo)記的DNA約占總量的50﹪,這個(gè)事實(shí)說明________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的圖示請(qǐng)依圖回答:
(1)在人體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來源于________;右側(cè)“能量”用于_____如(舉一例)__________。
(2)在植物體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來源于_______和_____,右側(cè)“能量”用于_______如(舉一例)_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問題。
(1)下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是(____)
A. 都只存在于真核細(xì)胞中
B. 都有磷脂雙分子層
C. 生物膜既各司其事,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
D. 功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多
(2)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
據(jù)上表數(shù)據(jù),構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都含有_______和__________;化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞膜上含有糖類,這是因?yàn)槎嗵蔷哂?/span>____________________的功能。
(3)下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
①圖中1是_________________, 3是__________________。
②1925年,Gorter Grendel用丙酮提取細(xì)胞膜的磷脂,并將它在空氣與水界面上展開時(shí),這個(gè)單層分子的面積相當(dāng)于原來細(xì)胞表面積的兩倍,由此可以認(rèn)為細(xì)胞膜由兩層磷脂分子組成。如果單層磷脂分子的面積為S,則該細(xì)胞表面積為_______。
③細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________,功能特點(diǎn)是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.X、Y分別表示液泡和細(xì)胞的長度
B.若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,X/Y值將變小
C.X/Y值能表示細(xì)胞失水的程度
D.若將細(xì)胞置于清水中,Y基本保持不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)與植物細(xì)胞吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]___________________;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ]___________________;能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]__________________。
(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[ ]____________;不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]_____________。
(4)[ ]________________是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道。
(5)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)運(yùn)輸,以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ]_______________。
(6)細(xì)胞壁的主要成分是_________________和___________________。
(7)如果該細(xì)胞能分泌胰島素,則與其分泌物的合成、加工、運(yùn)輸關(guān)系密切的細(xì)胞器有_____________________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)水稻苗光合作用強(qiáng)度的影響,研究人員將水稻苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
實(shí)驗(yàn)原理:裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:①調(diào)節(jié)天平平衡;②用100W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20cm處,15min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù);③加大燈泡與裝置間距離,過15min再觀察記錄;④連續(xù)重復(fù)步驟③。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,回答下列問題:
(1)請(qǐng)為該實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)合適的課題:____________________________________。
(2)圖1裝置中,A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外,其它條件都要相同且適宜的目的是控制 __________,實(shí)驗(yàn)過程中光照強(qiáng)弱可通過_______________來控制。
(3)請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:
①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合作用強(qiáng)度較大的是____點(diǎn),
②C點(diǎn)表示的是_______________,C點(diǎn)與D點(diǎn)相比積累有機(jī)物較多的點(diǎn)是_____點(diǎn)。
③CD段形成的原因是________________,與B點(diǎn)相比較,D點(diǎn)指針向______偏轉(zhuǎn),此時(shí)指針位于天平原點(diǎn)0的____________側(cè)。
(4)若用此裝置測(cè)定水稻幼苗的呼吸強(qiáng)度,需要對(duì)此裝置進(jìn)行______________處理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)光合作用的問題。
(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。
(2)請(qǐng)據(jù)圖1回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。
(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測(cè)定值。
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小量還應(yīng)從外界吸收CO2_______毫升。
④在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍,這主要是因?yàn)?/span>________。
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