【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞壁是細(xì)胞這個(gè)基本生命系統(tǒng)的邊界

B. 細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和蔗糖

C. 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

D. 細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有保護(hù)和支持作用

【答案】D

【解析】植物細(xì)胞壁是全透性的,不是細(xì)胞的邊界,植物細(xì)胞的邊界仍然是細(xì)胞膜,A、C錯(cuò)誤。細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,B錯(cuò)誤細(xì)胞壁對植物細(xì)胞起到支持和保護(hù)的作用,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“-GAATTG-”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA,則此段mRNA的序列是( )

A. -GAAUUG-B. -CTTAAC-C. -CUUAAC-D. -GAATTG-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示遺傳系譜中有甲基因?yàn)镈、d、乙基因?yàn)镋、e兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,已知8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是

A甲病為常染色體上的隱性遺傳病,乙病為紅綠色盲

B圖中6的基因型為DdXEXe

C78生一個(gè)兩病兼發(fā)的男孩的概率為0

D13個(gè)體乙病基因只來源于2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列將聲波轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的是( 。

A.鼓膜B.耳蝸C.聽小骨D.聽覺中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,下列說法正確的是

A乙細(xì)胞表示次級母細(xì)胞或極體,細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

B若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5

C若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種

D甲乙丙細(xì)胞中染色體數(shù):核DNA分子數(shù)均為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖的無氧分解過程中,選項(xiàng)中各產(chǎn)物出現(xiàn)的先后順序正確的是(  )

①酒精   ②CO2  ③H2O 、蹵TP  ⑤乳酸 、轍  ⑦丙酮酸

A. ⑥⑦⑤① B. ③②①⑤ C. ④⑦②① D. ③④②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂時(shí)都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 同源染色體分離 B. 著絲點(diǎn)分裂

C. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D. 染色體復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅純合子的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。右圖為雄果蠅性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分圖中Ⅰ片段上的基因互為等位,非同源部分圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段上的基因不互為等位。分析回答:

1由F1可知,果蠅眼形的___________是顯性性狀。

2若F2中圓眼:棒眼≈3:l,且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于___________染色體上。

3若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于___________,也有可能位于___________。

4請從野生型、Fl、F2中選擇合適的個(gè)體,設(shè)計(jì)方案,對上述3中的問題做出判斷。

實(shí)驗(yàn)步驟:①用F2中棒眼雄果蠅與Fl中雌果蠅交配,獲得子代:

②用上一步所獲得子代中的棒眼雌果蠅和野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代的表現(xiàn)型。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

①若___________,則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ1區(qū)段。

②若___________,則圓、棒眼基因位于___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】絕大多數(shù)的生命活動(dòng)都需要ATP直接提供能量。以下生命活動(dòng)中,需要ATP參與的是

A.綠色植物固定CO2 BCO2進(jìn)出肺泡

C.肌細(xì)胞收縮 D.大腦思考

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同步練習(xí)冊答案