A、若甲能抑制丙酮酸分解,則會使丙酮酸的消耗增加 |
B、若乙能抑制葡萄糖分解,則會使丙酮酸減少 |
C、若丙能抑制 ATP 的形成,則會使 ADP 的消耗增加 |
D、若丁能抑制[H]被氧化成水,則會使 02 的消耗減少 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→②→④→③→⑥→⑤→⑦ |
B、②→⑥→④→①→③→⑤→⑦ |
C、②→④→①→③→⑥→⑤→⑦ |
D、②→⑥→③→④→①→⑤→⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用酒精燈的小火焰給外植體消毒 |
B、愈傷組織再分化成芽,是基因選擇性表達的結(jié)果 |
C、加入適宜濃度的α-萘乙酸可促進生根 |
D、該技術(shù)具有快速繁殖并保持親本遺傳特性的優(yōu)點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗一:向三支試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液,只有丙沒有反應(yīng) |
B、實驗二:向三支試管中分別滴加等量的丙酮酸,只有甲沒有反應(yīng) |
C、實驗三:在隔絕空氣的條件下,重復(fù)實驗一,甲、乙沒有反應(yīng) |
D、實驗四:在隔絕空氣的條件下,重復(fù)實驗二,甲乙丙都沒有反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑤③⑥⑦ |
B、①③④⑤⑥⑦ |
C、①②④⑤⑥⑦ |
D、①②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②→③→④ |
B、③→④→① |
C、①→②→④→③ |
D、②→③→④→① |
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