【題目】下列關(guān)于HIV的敘述正確的是

A. 艾滋病是由HIV所引起的自身免疫病

B. 當(dāng)HIV侵入人體后，會(huì)被漿細(xì)胞識(shí)別

C. 血液注射、性接觸、蚊蠅叮咬等均會(huì)傳播艾滋病

D. 艾滋病人的直接死因表明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能

【答案】D

【解析】艾滋病是由HIV所引起的免疫缺陷病，A錯(cuò)誤。漿細(xì)胞不具有識(shí)別功能，B錯(cuò)誤。蚊蠅叮咬不會(huì)傳染艾滋病，傳播艾滋病的途徑有性傳播、血液注射、母嬰傳播，C錯(cuò)誤。艾滋病人往往死于其它疾病，其原因是免疫功能缺陷，導(dǎo)致防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能受到影響，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中化合物功能的敘述，正確的是

A. 結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

B. RNA是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

C. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分

D. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，其相關(guān)基因位于常染色體上，某家庭的雙親皆為褐眼，其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一人是收養(yǎng)的（非親生孩子）．甲和丙為藍(lán)眼，乙褐眼．由此得出的正確結(jié)論是（ ）
A.孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
B.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
C.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
D.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A．ATP是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)

B．一個(gè)ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵

C．ATP中的高能磷酸鍵非常穩(wěn)定

D．ATP直接為生物體的各種需能反應(yīng)提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】100多年前，達(dá)爾文乘坐“貝格爾號(hào)”游歷，對(duì)加拉帕克斯群島上的13種地雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這些鳥(niǎo)與生活在南美大陸上的某種鳥(niǎo)（后稱(chēng)達(dá)爾文地雀）有著相似的特征．
（1）島上的13種地雀在羽色、鳴叫、產(chǎn)卵和求偶等方面極為相似，仍屬于不同物種，原因是這些地雀之間存在著 ．
（2）后人研究發(fā)現(xiàn)，13種地雀來(lái)自同一祖先（數(shù)千年前的達(dá)爾文地雀）．下列最有說(shuō)服力的研究證據(jù)是（ ）
A.化石
B.胚胎學(xué)
C.比較解剖學(xué)
D.分子生物學(xué)
（3）100多年后，美國(guó)生物學(xué)家彼得格蘭特對(duì)主島中：Gf地雀（喙較小，取食小堅(jiān)果）和Gm地雀（喙較大，取食大而硬的堅(jiān)果）進(jìn)行了多年研究．其中，1976年6月至1978年1月島上持續(xù)干旱，1983年受厄爾尼諾影響，雨量異常充沛．如圖示1975至1978年島上Gf地雀數(shù)量、種子相對(duì)數(shù)量和種子深度變化；如表所示1975至1985年Gf地雀喙的大小變化．

時(shí)間（年）

1975

1978﹣1982

1985

喙大小（增減）

1

+0.04

﹣0.05

圖中表示Gf地雀數(shù)量變化的曲線是 ， 分析1977年間曲線走勢(shì)的原因 ． 根據(jù)表數(shù)據(jù)，對(duì)地雀喙大小變化作出的合理解釋是 ． （多選）
A．氣候變化是誘因 B．自然選擇的結(jié)果 C．食物變化是主因 D．喙變異始終存在
（4）Gm地雀喙大小有差異，體現(xiàn)了生物的多樣性．深入研究發(fā)現(xiàn)不同地雀體內(nèi)的存在差異．（多選）
A．堿基序列 B．密碼子類(lèi)型 C．氨基酸種類(lèi) D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一對(duì)姐妹染色單體的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. —條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方 B. 產(chǎn)生于分裂間期，消失于分裂后期

C. 所攜帶的遺傳信息通常相同 D. 由一個(gè)共同的著絲點(diǎn)連接

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A．藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核

B．藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，有葉綠體

C．酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸，有線粒體

D．酵母菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都有DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示,橫軸表示細(xì)胞周期,縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目的變化情況,請(qǐng)分析圖示,表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是

A. ④②①③ B. ①④②③

C. ④①②③ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些人工林面積大，樹(shù)木種類(lèi)單一，年齡和高矮一致，且十分密集．密集的樹(shù)冠層遮擋了陽(yáng)光，使下層植被無(wú)法生長(zhǎng)．林下缺乏中間的灌木層和地面的植被，因而失去了保持水土的能力，這種森林被稱(chēng)為“綠色沙漠”．回答下列問(wèn)題：
（1）人工林中植物種類(lèi)單一，動(dòng)物種類(lèi)也比較少，主要原因是 ．
（2）實(shí)踐表明，人工林的蟲(chóng)害發(fā)生程度遠(yuǎn)高于天然生態(tài)林，這主要是因?yàn)樘烊簧鷳B(tài)林 ．
（3）某人工林中，其中的一條食物鏈為：楊樹(shù)（W1）→楊毒蛾幼蟲(chóng)（W2）→喜鵲（W3），括號(hào)內(nèi)字母為該生物種群每年的同化量，正常情況下測(cè)算，發(fā)現(xiàn)W2遠(yuǎn)小于 W1 ， 其主要原因是 ．
（4）預(yù)防病蟲(chóng)害發(fā)生是保護(hù)人工林的重要措施，一般采用樣方法對(duì)某種害蟲(chóng)的密度進(jìn)行調(diào)查，估算其種群密度，預(yù)測(cè)發(fā)生程度．改造“綠色沙漠”的最好辦法是依靠自然的力量來(lái)恢復(fù)已退化的生態(tài)系統(tǒng)，該過(guò)程發(fā)生的演替類(lèi)型是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案