某細(xì)胞自由水含量明顯降低,最可能的原因是

A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞癌變

C.細(xì)胞增殖 D.細(xì)胞衰老

D

【解析】

試題分析:細(xì)胞中自由水含量降低,細(xì)胞的代謝減弱,最可能是細(xì)胞發(fā)生衰老,選D。

考點(diǎn):本題考查自由水與代謝關(guān)系,意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是:

A.蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物

B.核苷酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位

C.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D.每種蛋白質(zhì)都含有C.H.O.N.P.S.Fe等元素

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省德陽(yáng)市四校高三3月聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是

A.抗體的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體和線粒體有關(guān)

B.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.豌豆的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體

D.細(xì)胞內(nèi)衰老和損傷的細(xì)胞器最終由溶酶體清除

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組在對(duì)人類抗維生素D佝僂病的遺傳情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)某地區(qū)人群中雙親都患病的幾百個(gè)家庭中女兒全部患病,兒子正常與患病的比例為1:2。下列對(duì)調(diào)查結(jié)果的解釋正確的是

A.抗維生素D佝僂病是一種隱性遺傳病

B.抗維生素D佝僂病是一種常染色體遺傳病

C.被調(diào)查的母親中雜合子占2/3

D.被調(diào)查的父親中雜合子占2/3

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,把裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)。下列分析不合理的是

A.該裝置可用來(lái)測(cè)定小麥種子有氧呼吸速率

B.若將NaOH溶液換為清水,可用來(lái)測(cè)定小麥種子無(wú)氧呼吸速率

C.若把小麥種子換為死種子,可作為該裝置的對(duì)照,排除無(wú)關(guān)變量的影響

D.在實(shí)驗(yàn)全過(guò)程中溫度計(jì)的示數(shù)不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在非洲肆虐的埃博拉病毒是一種致病性很強(qiáng)的RNA病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是

A.有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.能在宿主細(xì)胞中增殖

D.可直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省高三8月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖甲是某動(dòng)物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙是該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在甲圖中,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有 (填序號(hào))。將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡糖糖溶液(等滲溶液)中,一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破,其原因可能是 。

(2)若這是人的大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí),大腿肌肉會(huì)感覺(jué)酸痛,這是由于葡糖糖在細(xì)胞的[ ___ ](填序號(hào))中經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果;此時(shí),細(xì)胞主要通過(guò) 呼吸產(chǎn)生ATP。

(3)甲圖與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比,不同的結(jié)構(gòu)是 和 。

(4)如圖乙是甲細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的,參與這一過(guò)程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[ ] 和[ ]________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物在干旱等不良環(huán)境下細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)PR-5蛋白,研究人員從干旱脅迫與恢復(fù)水供應(yīng)(復(fù)水)后的番茄植株的根、莖、葉細(xì)胞中提取的總RNA,測(cè)定細(xì)胞中PR-5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄情況如下表。下列正確的說(shuō)法是( )

注:“+”表示檢出;“-”表示未檢出,“+”越多表示相對(duì)含量越多。

萎蔫

復(fù)水2h

復(fù)水4h

復(fù)水8h

復(fù)水24h

對(duì)照

+++

+++

+++

+++

++

A.干旱導(dǎo)致萎蔫的植株P(guān)R-5基因被破壞

B.對(duì)照組說(shuō)明在葉分化過(guò)程中PR-5基因丟失

C.干旱后復(fù)水促進(jìn)了PR-5基因的表達(dá)

D.復(fù)水后根比莖葉產(chǎn)生了更多的PR-5基因

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞呼吸中不能合成ATP的步驟是

A.糖酵解 B.檸檬酸循環(huán)

C.電子傳遞鏈 D.丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸

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