植物花青素在堿性環(huán)境中顯藍(lán)色,中性環(huán)境中顯紫色.酸性環(huán)境中顯紅色,牽牛花在清晨是紅色的花瓣,與此顯色有關(guān)的細(xì)胞代謝反應(yīng)式主要是(  )
A、ATP
ADP+Pi+能量
B、C6H12O6
2C3H6O3+能量
C、C6H12O6+6O6+6H2O
6CO2+12H2O+能量
D、6CO2+12H2O
葉綠體
C6H12O6+6O2+6H2O
考點(diǎn):有氧呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:已知植物花青素在堿性環(huán)境中顯藍(lán)色,在中性環(huán)境中顯紫色,在酸性環(huán)境中顯紅色.牽牛花在清晨是紅色的花瓣,原因是清晨牽牛花細(xì)胞中的CO2含量較高,CO2溶于水可形成碳酸,花青素在酸性環(huán)境下顯紅色.而清晨牽牛花細(xì)胞中較高濃度的CO2是有氧呼吸產(chǎn)生的.
解答: 解:A、由以上分析可知,牽�;ǖ幕ò暝谇宄匡@紅色的原因是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2導(dǎo)致的,A錯(cuò)誤;
B、牽�;ɑò昙�(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2,不是乳酸,B錯(cuò)誤;
C、清晨牽牛花細(xì)胞中較高濃度的CO2是有氧呼吸產(chǎn)生的,即C6H12O6+6O6+6H2O
6CO2+12H2O+能量,C正確;
D、光合作用會(huì)消耗CO2,這可能會(huì)形成堿性環(huán)境,使?fàn)颗;ǖ幕ò觑@藍(lán)色,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以牽�;ɑò甑念伾珵樗夭模疾榧�(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),首先要求考生認(rèn)真審題,明確牽�;ǖ幕ò暝谇宄匡@紅色的原因是CO2含量較高;其次要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式,選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某科學(xué)家解剖蟾蜍后,取其肝臟、心臟、腎臟和腸壁細(xì)胞進(jìn)行線粒體數(shù)量的統(tǒng)計(jì),結(jié)果得到250、400、940、12400四個(gè)數(shù)據(jù),線粒體數(shù)量最多的細(xì)胞最可能是(  )
A、腎細(xì)胞B、肝細(xì)胞
C、心肌細(xì)胞D、腸平滑肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

控制大腸桿菌抗藥性的基因,控制青霉主要性狀的基因,控制病毒抗原特異性的基因依次位于(  )
①核區(qū)DNA上
②線粒體DNA上
③細(xì)胞核染色體上
④質(zhì)粒上
⑤蛋白質(zhì)衣殼內(nèi)核酸上.
A、①④⑤B、④③⑤
C、②①③D、④①⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的
B、核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,經(jīng)核糖體生產(chǎn)的蛋白質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動(dòng)
C、液泡內(nèi)有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素等物質(zhì),它對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用
D、溶酶體中富含水解酶,能分解細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)如圖的說(shuō)法中,正確的是(  )
A、興奮傳遞過(guò)程中,甲圖的A中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B、③的內(nèi)容物釋放至⑤中主要借助突觸前膜的選擇透過(guò)性
C、⑤處的液體為組織液含有能被⑥特異性識(shí)別的物質(zhì)
D、若切斷乙圖中的c點(diǎn),則刺激b點(diǎn)后a點(diǎn)興奮,效應(yīng)器有可能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

杜鵑具有特殊的“巢穴寄生”行為.它會(huì)乘其它鳥(niǎo)不在時(shí)飛到其巢中產(chǎn)下一枚卵,讓寄主代為孵育子代.不同品系的杜鵑所找的寄主不同,此種現(xiàn)象稱為寄主的特異性.分析不同品系杜鵑的DNA,發(fā)現(xiàn)它們的核DNA并無(wú)有意義的差異,而線粒體DNA則在各個(gè)品系間有顯著的不同.據(jù)此推測(cè)(  )
A、寄主特異性基因應(yīng)在核DNA上
B、寄主特異性的遺傳方式符合孟德?tīng)栠z傳定律
C、寄主特異性由環(huán)境決定
D、寄主特異性的遺傳信息由雌鳥(niǎo)傳給子代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列表示四種不同種群中的不同年齡的個(gè)體所占的比例,其中種群密度會(huì)越來(lái)越小的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回憶課本中的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪或蛋白質(zhì)的存在,可以根據(jù)它們與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的
 
,來(lái)檢測(cè)物質(zhì)的種類.檢測(cè)組織樣液中蛋白質(zhì)的存在可用
 
 試劑.
(2)提取葉綠體中的色素可以用無(wú)水乙醇,原因是
 

(3)利用紫色洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到表皮細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離,請(qǐng)描述液泡的變化為
 

(4)在探究pH值對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)方向及特點(diǎn)的敘述,不正確的是( �。�
A、在神經(jīng)纖維的膜外,興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反
B、在神經(jīng)纖維的膜內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反
C、在神經(jīng)元之間,興奮由突觸前膜到突觸后膜是單向傳遞的
D、在神經(jīng)元之間,興奮由突觸前膜到突觸后膜需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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