【題目】下圖甲A、B、C、D表示某哺乳動物(2n)在有性生殖過程中不同時期的細胞，a、b、c、d表示某4種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。下圖乙表示動物體內(nèi)的3個正在分裂的細胞。

(1)根據(jù)圖甲a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律，判斷a、b、c、d分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)a______；b______；c________；d________。

(2)圖乙中動物的性別是________性，C可能表示的細胞是________,判斷的依據(jù)是_______。

【答案】 細胞個數(shù) DNA分子 染色體 染色單體 雄 次級精母細胞 減數(shù)第一次分裂后期細胞兩極大小相同(或圖乙A細胞兩極大小相同;或C中無同源染色體且著絲點已分裂)

【解析】試題分析：分析圖甲：a的數(shù)量變化為1→1→2→4，應(yīng)表示細胞個數(shù)，b表示DNA分子數(shù)，c表示染色體數(shù)，d表示染色單體數(shù)目；A表示精原細胞；B表示初級精母細胞；C表示次級精母細胞（減數(shù)第二分裂前期和中期）；D表示精細胞。分析圖乙：A細胞同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；B細胞含同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；C細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。

（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中a表示細胞個數(shù)，b表示DNA分子數(shù)，c表示染色體數(shù)，d表示染色單體數(shù)目。

（2）圖乙A細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，因此該動物的性別是雄性的；C細胞無同源染色體，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，處于減數(shù)第二次分裂后期，為次級精母細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某對血型為A型和B型的夫婦生出孩子的可能基因型的遺傳圖解，圖示過程與基因傳遞所遵循遺傳規(guī)律的對應(yīng)關(guān)系是（　　） 、
A.僅過程Ⅰ，基因分離定律
B.過程Ⅰ和Ⅱ，基因分離定律
C.僅過程Ⅱ，基因自由組合定律
D.過程Ⅰ和Ⅱ，基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個高等植物細胞內(nèi)的幾個生理過程(字母AF表示物質(zhì)名稱)。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）場所Ⅱ是__________，場所Ⅲ中的C進入相鄰的場所Ⅰ，需穿過_______層生物膜。

（2）如果用放射性同位素對B示蹤，若只考慮細胞內(nèi)的變化，則放射性物質(zhì)最先出現(xiàn)在[ ]_______(括號內(nèi)填字母，橫線上填物質(zhì))中。

（3）場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化學(xué)反應(yīng)，在小鼠細胞內(nèi)不具有的酶包括____________。

（4）在藍紫光區(qū)，吸收光能的百分比葉綠素a________(填“大于”“小于”或^等于”)葉綠素b；在紅光區(qū)，吸收紅光的波長葉綠素a_________(填“長于”“短于”或“等于”)葉綠素b。

（5）若用儀器測得該植物不同器官進行兩種不同的無氧呼吸方式時，分解等量葡萄糖，釋放的能量相同，由此推知，無氧呼吸釋放能量的過程應(yīng)發(fā)生在__________中（填過程）。

（6）當外界氧濃度為45%時，高等植物器官C02釋放量的相對值大約為0.4，而O2吸收量的相對值大約為0.1。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_________倍，轉(zhuǎn)移到ATP的能量約相當于有氧呼吸的_______倍。(假設(shè)無氧呼吸產(chǎn)生酒精釋放的能量值及分配情況與無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的相同，精確到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A. O2進入紅細胞伴隨著ATP的水解

B. 有氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生ATP

C. 暗反應(yīng)中ATP用于固定CO2和還原C3

D. ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程中會產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答

（1）圖中A被形容為“生命的燃料”，它是_____________，物質(zhì)E在小麥種子中主要是指_____________。

（2）圖中F是___________，除F外，脂質(zhì)還包括____________、_____________。

（3）圖中C是_________________，在生物體內(nèi)約有_________種。

（4）細菌細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)H徹底水解后的產(chǎn)物是______________________________。

（5）人的口腔上皮細胞中，物質(zhì)D有________種，若要觀察物質(zhì)H在細胞中的分布，通常用__________________________染色劑染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知家兔的某個細胞中的基因甲能正常表達，基因甲的部分堿基序列如圖所示，且從圖中標明的第一段序列的第一個堿基開始轉(zhuǎn)錄．如果在基因甲的B處增加了堿基C，已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UAG、UGA為終止密碼子，不考慮圖中省略的堿基引起的變化，則有關(guān)基因甲的表達情況描述正確的是（　　）
A.B處的堿基變化將導(dǎo)致基因無法復(fù)制，但轉(zhuǎn)錄可正常進行
B.B處的堿基變化雖然不影響基因的轉(zhuǎn)錄，但轉(zhuǎn)錄出的mRNA無法進行翻譯
C.B處的堿基變化將導(dǎo)致翻譯出的肽鏈的長度縮短
D.B處的堿基變化后，通過翻譯可形成含125個氨基酸的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物體內(nèi)細胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是

A．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞

B．外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞

C．外界食物→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→細胞

D．外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某二倍體動物（雌雄異體）體內(nèi)一個正在分裂的細胞圖．圖乙為細胞分裂過程中每個細胞DNA分子的數(shù)量變化．圖丙表示在細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的關(guān)系．
（1）圖甲細胞中有同源染色體對，該細胞分裂后所產(chǎn)生的子細胞名稱是 ．
（2）由圖甲細胞可知該動物的體細胞中有個DNA分子．
（3）圖甲細胞對應(yīng)于圖乙的段，圖丙的段．
（4）基因自由組合發(fā)生在圖乙的段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。

請回答問題：

（1）該模型的名稱是__________模型，圖中[2]表示兩層__________分子，它構(gòu)成膜的__________。

（2）圖中[3]是__________，與細胞之間相互__________有關(guān)。

（3）膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中[1]__________的種類和數(shù)量。

（4）人體白細胞吞噬細菌時能夠變形，這與細胞膜的__________性有關(guān)。

（5）白細胞內(nèi)消化細菌的細胞器是__________，消化后產(chǎn)生的廢物將按照__________（填A(yù)→B或B→A）方向通過細胞膜排出細胞外。以上現(xiàn)象表明細胞膜具有__________功能。

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