1.下列生物的細(xì)胞中,不具有核膜的是( 。
A.綿羊B.黑藻C.胡蘿卜D.藍藻

分析 一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.

解答 解:A、綿羊?qū)儆谡婧松,其?xì)胞中含有核膜,A錯誤;
B、黑藻屬于真核生物,其細(xì)胞中含有核膜,B錯誤;
C、胡蘿卜屬于真核生物,其細(xì)胞中含有核膜,C錯誤;
D、藍藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含核膜,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細(xì)胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個,N原子q個,它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸.分析推算可知,1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為( 。
A.p-qB.p-q+1C.q-pD.q-p+1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體細(xì)胞中,磷脂的重要生理作用是(  )
A.氧化分解為機體提供能量B.具有保溫作用
C.細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的骨架D.有利于食物中Ca、P的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.將某動物精原細(xì)胞中全部核DNA分子雙鏈用32P標(biāo)記(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)分裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,下列推斷錯誤的是(  )
A.若進行有絲分裂,則含32P的子細(xì)胞可能為100%
B.若進行減數(shù)分裂,則含32P的子細(xì)胞一定為100%
C.若進行有絲分裂,則含32P的子細(xì)胞可能為50%
D.若進行減數(shù)分裂,則含32P的子細(xì)胞可能是50%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關(guān)的是( 。
①人類的47-XYY綜合征個體的形成;
②線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落;
③三倍體西瓜植株的高度不育;
④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比;
⑤卵裂時個別細(xì)胞染色體異常分離,造成了某種先天性疾。
A.①②B.③⑤C.D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某種動物不同細(xì)胞分裂的圖象,下列與此相關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A.只有④所示細(xì)胞不具有同源染色體
B.動物的睪丸中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞
C.圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組
D.①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體

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13.如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點植物光合作用強度為0
C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移
D.當(dāng)植物缺鎂時,b點將向右移

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10.下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是( 。
A.合成ATP的過程一定伴隨著另一吸能反應(yīng)過程
B.唾液淀粉酶對淀粉的水解過程需要消耗ATP
C.酶和ATP共有的組成元素是4種或5種
D.細(xì)胞中合成酶的場所是唯一的,而合成ATP的場所不唯一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點.下列說法正確的是( 。

限制酶 EamHⅠ HtndⅢ EcoRⅠ SmaⅠ
識別序列及切割位點
A.一個圖1所示的質(zhì)粒子分子經(jīng)Sma I切割前后,分別含有1、2個游離的磷酸基團
B.若對圖中質(zhì)粒進行改造,插入的Sma I酶切位點越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越低
C.與只使用EcoRI 相比較,使用BamHI 和HindIII兩種限制酶同時處理質(zhì)粒,外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質(zhì)粒和含目的基因的DNA自身環(huán)化
D.為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在只含蔗糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測

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同步練習(xí)冊答案