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【題目】“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”，揚州瘦西湖植物茂盛，樹上棲息著各種小鳥，水中有各種蝦類、魚類等生物，土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統的結構層次去分析回答下列問題：

（1）揚州瘦西湖所有的鯽魚組成了________。

（2）揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于________。

（3）揚州瘦西湖屬于生命系統的結構層次中的_______________。

（4）柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種，柳樹與龜相比，生命系統的結構層次不具有________。

（5）白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺，聯系親代和子代的遺傳物質的橋梁是_____________，小白鷺生長發(fā)育的細胞學基礎是_______________。

【答案】（1）種群 （2）個體 （3）生態(tài)系統 （4）系統

（5）生殖細胞 細胞增殖與分化

【解析】（1）～（4）考查對不同生命系統結構層次的判斷：整個揚州瘦西湖屬于生態(tài)系統，其中的所有鯽魚屬于種群，而一只白鷺屬于個體，柳樹與龜相比不具有系統這一層次。（5）中聯系親子代遺傳物質的橋梁是生殖細胞，個體生長發(fā)育的基礎是細胞的增殖和分化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某濕地生態(tài)系統主要由紅樹林、藻類和浮游動物等組成，請回答下列問題：

（1）調查該生態(tài)系統中的某種喬木的種群密度的常用方法是 ，該方法的關鍵是要做到 。

（2）紅樹林中的植物存在明顯的分層現象，群落具有分層現象的意義是 ，植物的分層決定了動物的分層，其原因是植物為動物提供了多種多樣的 。

（3）某些紅樹植物的不定根在海綿中交錯分布，并從中吸收溶解銨，從而促進根的生長了。而紅樹植物的根為海綿的生長提供穩(wěn)固的生長基質,還能釋放碳來促進海綿的生長。由此可知，這些紅樹植物和海綿的種間關系為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅中灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對相對性狀且獨立遺傳。灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在上述雜交子代中，體色和翅脈的表現型比例依次為灰身:黑身＝ ；大翅脈:小翅脈＝ 。

（2）兩個親本中，雌蠅的基因型為 ，雄蠅的基因型為 。

（3）上述子代中表現型為灰身大翅脈個體的基因型為 ，黑身大翅脈個體的基因型為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【附加題】中藥中所含的小檗堿降血糖效果明顯，但對小檗堿的降糖機制尚有不同見解。為探究不同濃度小檗堿對降低血糖的作用和對胰島素分泌的影響，研究者提出了實驗思路。請完善實驗思路并回答下列文題。

（1）實驗思路：

①取高血糖癥小鼠若干只，隨機分為A、B、C、D4組。

② 。

③向A、B、C分別飼喂125mg/Kg·d、100mg/Kg·d、75100mg/Kg·d的小檗堿和等量不含小檗堿的飼料；D組飼喂 。

④ 。

⑤ ，得出結論。

（2）在機體中，胰島素降低血糖的作用機理是促進細胞對葡萄糖的 ，還抑制氨基酸轉化成葡萄糖。

（3）若實驗結果為 ，則說明小檗堿不是通過胰島素的分泌而降低血糖。

（4）設計一個用以記錄實驗結果的表格（注：只需用于記錄各組平均值）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個雙鏈DNA分子中有400個堿基,其中腺嘌呤有90個,則這個DNA片段中含有游離的磷酸基的數目和氫鍵的數目依次為()

A. 200個和510個

B. 2個和400個

C. 2個和510個

D. 2個和1020個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物自花傳粉且閉花受粉，其抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀�？共Ω胁★@性；高莖對矮莖顯性�，F有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子， 欲培育純合的抗病矮莖品種。

請回答：

（1）自然狀態(tài)下該植物一般都是 合子。若采用雜交育種的方法培育抗病矮莖新品種，需對母本進行 等處理，以進行人工雜交。雜交育種所依據的遺傳學原理是 ，其過程可通過將上述兩個親本雜交，在F1中選擇表現型為 的個體，再經連續(xù)自交和

等手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖新品種。

（2）誘變育種是利用 （如X射線等）和 （如亞硝酸等）來處理生物，使之發(fā)生基因突變。在用γ射線處理時，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有 、

等特點。

（3）若采用單倍體育種，需采用 方法獲得單倍體植株，然后用人工誘導的方法處理單倍體幼苗，使 。單倍體育種涉及的原理主要有 。其優(yōu)點是 ，且獲得的二倍體為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】矮莖玉米幼苗經適宜濃度的生長素類似物處理，可以長成高莖植株。為了探究該變異性狀是否能遺傳，生物科技小組設計實驗方案如下。請你寫出實驗預期及相關推論，并回答問題。

I ．實驗步驟：

①在這株變異高莖玉米雌花、雄花成熟之前，分別用紙袋將雌穗、雄穗套住，防止異株之間傳粉。

②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。

③雌穗上種子成熟后，收藏保管，第二年播種觀察。

實驗預期及相關推論：

①________________________________________。

②________________________________________。

III回答問題：

①預期最可能的結果是______________________________。

②對上述預期結果的解釋是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現出相應的癥狀，根據全素培養(yǎng)和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。

（3）方法步驟：

①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。

②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。

③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。

（4）結果預測和分析：

①________缸內的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而C缸沒有，則說明___________；若C缸內蘋果幼苗表現出小葉病，而B缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。 若B、C兩缸內的幼苗都表現為小葉病，則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都無關。

（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發(fā)，還應增加的實驗步驟是：_______________。

增加步驟的實驗結果是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜果實有兩種性狀：三角形和卵圓形，分別由位于兩對染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交，F1中三角形：卵圓形=301: 20。在F1的三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代均為三角形果實，這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例可能為

A．1/15 B．7/15 C．3/16 D．7/16

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