9．如圖中三條曲線(xiàn)能分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí)，小白鼠體內(nèi)血漿中甲狀腺激素含量、產(chǎn)生的尿量及細(xì)胞耗氧量變化情況的是（　�。�
A．①②②B．①①①C．③①②D．①③③

分析 小白鼠為恒溫動(dòng)物，外界溫度降低時(shí)，小白鼠為維持體溫，需要增加代謝速率，所以甲狀腺激素含量增加；溫度降低，則出汗變少，內(nèi)環(huán)境滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增加；恒溫動(dòng)物酶的活性基本不變．
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．

解答 解：小白鼠為恒溫動(dòng)物，外界溫度降低時(shí)，小白鼠為維持體溫，需要增加代謝速率，所以甲狀腺激素含量增加，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①；
溫度降低，則汗腺分泌變少，內(nèi)環(huán)境滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增加，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①；
環(huán)境溫度下降，甲狀腺激素的含量增多，細(xì)胞耗氧量增加，對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體體溫以及滲透壓平衡的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程，以及與水鹽平衡的關(guān)系，難度不大，另外注意是小鼠為恒溫動(dòng)物，通過(guò)自身的調(diào)節(jié)維持體溫穩(wěn)定，在穩(wěn)定的體溫下，酶的活性基本不會(huì)改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述中，正確的是（　�。�
A．摩爾根在遺傳規(guī)律的研究過(guò)程用到了假說(shuō)--演繹法
B．調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，選擇在群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病
C．赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中用15N分別標(biāo)記了蛋白質(zhì)和DNA
D．薩頓利用類(lèi)比推理的方法證明了基因在染色體上呈線(xiàn)性排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．培養(yǎng)流感病毒，經(jīng)滅活提純后，可作為流感疫苗注入人體引發(fā)免疫反應(yīng)．在這一過(guò)程中，滅活流感病毒和人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（　�。�
A．抗原，特異性免疫B．抗體，非特異性免疫
C．抗原，非特異性免疫D．抗體，特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．（　�。�
A．圖中蚯蚓和食用菌是本生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
B．圖中家畜是本生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
C．此生態(tài)農(nóng)業(yè)減輕了作物秸稈燃燒造成的溫室效應(yīng)
D．圖中生態(tài)系統(tǒng)能量實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用，提高了系統(tǒng)中能量的利用效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有關(guān)基因工程的敘述中，正確的是（　�。�
A．目的基因的獲得需要DNA酶的參與
B．DNA連接酶可將黏性末端的堿基對(duì)通過(guò)氫鍵連接起來(lái)
C．基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類(lèi)都是有益的
D．基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是目的性強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1所示某雌雄同株植物花色產(chǎn)生機(jī)理為：

其中A 基因（位于2號(hào)染色體上）控制黃色，B 基因控制紅色．研究人員用純種白花和純種 黃花雜交得F1，F(xiàn)1 自交得F2，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表中甲組所示．
組別親本F1F2
甲白花×黃花紅花紅花：黃花：白花=9：3：4
乙白花×黃花紅花紅花：黃花：白花=3：1：4
（1）根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知F1 的基因型為AaBb．
（2）研究人員重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙組所示．經(jīng)檢測(cè)得知，乙組F1的2號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致含缺失染色體的雄配子致死．由此推測(cè)乙組中F1的2號(hào)染色體的缺失情況為如圖2哪種情況：B．
（3）為檢測(cè)某紅花植株（染色體正常）基因型，以乙組F1紅花作親本與之進(jìn)行正反交． ①若正反交結(jié)果相同，則該紅花植株基因型為AABB或AABb． ②若正交子代表現(xiàn)型及比例為紅花：黃花：白花=3：1：4，反交子代紅花：黃花：白花=9：3：4，則該待測(cè)紅花植株基因型為AaBb．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于ATP的敘述正確的是（　　）
A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P-P～PB．A表示腺嘌呤脫氧核苷
C．遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵易水解D．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在細(xì)胞中含量很少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某個(gè)精原細(xì)胞中一對(duì)同源染色體上某個(gè)基因的一條鏈發(fā)生突變，則該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，含有突變基因的細(xì)胞數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列4種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（ ）

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．毛霉

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