可以將牛蛙作為實驗對象證明感受器是完成搔扒反射必不可少的結構，下列有關該實驗的說法合理的是

A. 用探針破壞牛蛙的脊髓

B. 保留牛蛙的大腦

C. 剝?nèi)嶒灢课坏钠つw并將蘸有稀硫酸的紙片放在上面

D. 該實驗不需要對照

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關變異與育種的敘述中，有幾項是錯誤的（　�。�

①DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變  

②某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生

③二倍體植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株  

④轉(zhuǎn)基因技術能讓A物種表達出B物種的某優(yōu)良性狀⑤通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢的新品種

A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖，起始密碼子對應氨基酸是甲硫氨酸，下列有關敘述錯誤的是

A. 甲硫氨酸處于圖中a的位置

B. 密碼子位于結構③上

C. ②上堿基改變可能改變肽鏈中氨基酸的種類

D. 結構①沿著②向右移動到終止密碼子時脫落

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列（一）（二）小題

（一）請回答野生酵母的培養(yǎng)和分離及果酒制作實驗的有關問題：

（1）從葡萄多年生長的環(huán)境中獲取少量土樣，配制成土壤稀釋液，然后取0．1ml稀釋液加入到____培養(yǎng)基中，用____（工具）進行___分離，最后培養(yǎng)得到野生酵母菌。將分離獲得的菌種進行誘變培養(yǎng)后，根據(jù)不同菌株的____特征，分別篩選出高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌（甲）和低產(chǎn)硫化氫的酵母菌（乙）。實驗結束后，使用過的培養(yǎng)基應進行滅菌處理才能倒掉，目的是___________

（2）成熟的紫葡萄，常用____

A．高錳酸鉀 B．次氯酸鈉 C．乙醇 D．無菌水

溶液浸泡約5min，然后制成勻漿放入發(fā)酵罐中，并接種相應菌株，發(fā)酵獲得高品質(zhì)的葡萄酒。若向發(fā)酵罐中加入一定量的____，可獲得酒精含量和糖含量較高的果酒。

（二）某小組欲進行基因工程菌的構建與研究。請回答下列問題：

（1）獲取上述高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌（甲）的DNA，經(jīng)____酶處理得到DNA片段后建立____，從中獲取目的基因。

（2）將目的基因與質(zhì)粒構建成____，將其導入低產(chǎn)硫化氫的酵母菌（乙）后，經(jīng)培養(yǎng)獲取大量酵母菌，再通過分離純化培養(yǎng)，根據(jù)____

A．標記基因的表達 B．目的基因的導入

C．硫化氫的含量 D．谷胱甘肽的含量

檢測篩選出優(yōu)良酵母菌。以上過程中的分離純化培養(yǎng)相當于動物細胞____培養(yǎng)法。

（3）若要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物，還需要用到_________技術，培養(yǎng)過程中主要是通過____________進行調(diào)控。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某一動物體內(nèi)2個不同時期的減數(shù)分裂示意圖，下列說法正確的是

A. 甲細胞是次級精母細胞

B. 乙細胞內(nèi)正在進行同源染色體配對，有4個四分體

C. 在乙細胞內(nèi)有可能會發(fā)生基因重組

D. 乙細胞經(jīng)過一次分裂后不可能產(chǎn)生甲細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學用不同形狀、顏色的紙板和連接物制作一個含20個堿基的DNA雙螺旋結構模型（不同顏色的代表不同堿基、代表脫氧核糖、代表磷酸基團、代表連接物，堿基對均用1個連接物連接），下列準備的材料中，數(shù)量錯誤的是

A. 長方形4種 B. 五邊形20個

C. 圓形20個 D. 連接物60根

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪一項不是癌細胞的特征

A. 無限增殖 B. 粘連蛋白減少

C. 細胞周期縮短 D. 代謝速度減慢

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三下學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b．若Ⅱ7為純合體，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲病為常染色體顯性病，乙病為伴X染色體隱性病

B. Ⅱ5的基因型為aaBB

C. Ⅲ10是純合體的概率是

D. Ⅲ9與Ⅲ10結婚生下正常男孩的概率是

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三下學期第一次模擬（3月）考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

登革熱病毒入侵人體后，人體主要的免疫反應如下圖所示。

(1)登革熱病毒入侵后，部分B細胞活化為相應的漿細胞并產(chǎn)生特定抗體。B細胞活化為漿細胞，一般需要什么條件？

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(2)受病毒刺激而產(chǎn)生的M抗體對患者的康復是否有利？試結合上圖進行簡要說明。

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(3)患者初次感染時，14天后可以在體內(nèi)檢測到G抗體，再次感染時第2天就能檢測到G抗體。請簡要解釋再次感染時G抗體迅速出現(xiàn)的原因。

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(4)上圖顯示了登革熱患者康復主要依靠哪種免疫？

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