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【題目】在DNA分子模型搭建實驗中,如果用一種長度的塑料片代表A和G,用另一長度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型

A粗細相同,因為嘌呤環(huán)必定與嘧啶環(huán)互補

B粗細相同,因為嘌呤環(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸相似

C粗細不同,因為嘌呤環(huán)不一定與嘧啶環(huán)互補

D粗細不同,因為嘌呤環(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸不同

【答案】A

【解析】

試題分析:DNA雙螺旋模型中,兩條長鏈通過堿基互補配對,A一定與T配對,G一定與C配對,所以DNA雙螺旋的整條模型粗細相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細胞內兩個不同的生理過程,其中字母和序號代表相關物質或結構,請據圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的生理過程為_____,其方式為_____,A是_____酶。

(2)圖乙過程發(fā)生的場所是_____(填序號),決定①的密碼子是_____, ③上可以同時結合多個②,其生物學意義是_____

(3)圖甲中含有但圖乙中沒有的堿基是_____(填中文名稱)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與實驗室提取芳香油有關的問題:

1提取植物芳香油時可采用的方法有萃取法、________________。

2玫瑰油被稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)中不可取代的原料,多用于制造高級香水等化妝品。下圖表示提取玫瑰油的流程,其中A表示________;B表示________,其中加入NaCl的作用是_______________。

3植物芳香油溶解性的特點是不溶于________,易溶于________,因此可用其作為提取劑來提取植物芳香油。

4檸檬油是一種廣譜性的殺蟲劑,通常以檸檬花與檸檬果皮為原料進行提取,但方法不同,其中以檸檬果皮為原料時常采用________法提取檸檬油。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,其中①一⑦表示物質或結構,請據圖回答下列問題。(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)圖示各物質或結構中含有核糖的是___________(填圖中數字)。

(2)人體細胞中a、b過程發(fā)生的主要場所分別是_________________________。

(3)b過程需要的酶是_____________,已知②中含有120個堿基,其中A有30個,G有50個,那么形成②的DNA分子區(qū)段中,C和T的個數為_________個。以②為模板合成的④中最多有_______種氨基酸。

(4)⑤是_________,其上攜帶的⑦是________。

(5)若某個精原細胞中核DNA分子共含5000個堿基對,其中腺嘌昤占20%,將該細胞放在僅含14N的培養(yǎng)基中進行減數分裂,則需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸___________個。已知其中一對同源染色體上的兩個DNA分子都如圖中①所示(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N),則最終形成的4個細胞中含有15N的細胞個數是___個。

(6)人體不同組織細胞的相同DNA進行過程b時啟用的起始點__________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 組成元素一定是C、HO、N

B. 是生物體內主要的能源物質

C. 遇蘇丹染液可能呈現橘黃色

D. 一定引起細胞糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同種類的細胞控制物質出入的能力有所不同,其原因之一是構成細胞膜的成分中()

A. 磷脂不同 B. 脂質不同

C. 蛋白質不同 D. 糖類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反應式“A + H2O→B + C”中的A是糖類,B、C是分子結構不同的單糖,則A是( )

A. 蔗糖 B. 麥芽糖 C. 半乳糖 D. 糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現的遺傳病是

A紅綠色盲 B21三體綜合癥

C鐮刀形細胞貧血癥 D性腺發(fā)育不良

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于艾滋病病毒(HIV)的敘述,正確的是(  )

A. HIV是一種單細胞生物,在分類上屬于原核生物

B. HIV屬于細菌,營寄生生活

C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在含豐富營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. HIV的生命活動離不開最基本的生命系統(tǒng)

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