【題目】人體皮膚的上皮細(xì)胞,每天都在新生和脫落,產(chǎn)生新細(xì)胞的方式主要是

A.無絲分裂

B.有絲分裂

C.減數(shù)分裂

D.細(xì)胞生長

【答案】B

【解析】

細(xì)胞通過分裂增加細(xì)胞數(shù)目,其中有絲分裂是體細(xì)胞增加數(shù)目的方式;減數(shù)分裂是特殊的有絲分裂,是真核生物有性生殖過程中產(chǎn)生生殖細(xì)胞的方式;無絲分裂是蛙的紅細(xì)胞等細(xì)胞的增殖方式。

人體皮膚的上皮細(xì)胞屬于體細(xì)胞,通過有絲分裂增加數(shù)目,有絲分裂可以保證母細(xì)胞和子細(xì)胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(  )

A.從操作角度來考慮,固定化細(xì)胞比固定化酶更容易

B.固定化細(xì)胞比固定化酶對酶活性的影響更小

C.固定化細(xì)胞固定的是一種酶

D.將微生物的發(fā)酵過程變成連續(xù)的酶反應(yīng),應(yīng)選擇固定化細(xì)胞技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在上海世博會上,荷蘭館展出該國的國花郁金香,鮮艷奪目,它是用名貴的郁金香品種的莖尖細(xì)胞人工培育而成的。這一培育技術(shù)反映了(  )

A. 細(xì)胞具有增殖的功能 B. 細(xì)胞具有分化的功能

C. 分化的細(xì)胞具有全能性 D. 生物體具有頑強(qiáng)的生命力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在蛋白質(zhì)合成過程中生成的水中的氧和氫分別來自(  )

A.氨基、羧基和羧基B.R基、氨基和羧基

C.羧基、氨基D.羧基、氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述,不正確的是( )

A. 生物的性狀完全由基因控制

B. 每條染色體上有多個基因,呈線性排列

C. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D. 基因的主要載體是染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯徽_的是( )

A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

B. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)都可以自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞

C. 協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要載體蛋白的參與

D. 低溫會抑制主動運(yùn)輸?shù)倪^程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】想觀察到細(xì)胞中較細(xì)微的結(jié)構(gòu)時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是

A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

C.低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

D.高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是( )

A. 一個完整的反射活動至少需要兩個神經(jīng)元的參與

B. 興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)

C. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物中,與葡萄糖的元素組成完全相同的是()

A.纖維素B.蛋白質(zhì)C.核酸D.磷脂

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同步練習(xí)冊答案