【題目】下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)寫出各部分的名稱〔②〕_____________ 〔⑥〕_____________ 〔⑦〕_____________ 〔⑩〕_____________
(2)細(xì)胞中的DNA主要存在于〔 〕____________ 中。
(3)結(jié)構(gòu)⑧是_________,其主要成分為_________。
(4)比較該圖A.B兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有__________(填標(biāo)號)。若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有〔 〕____________。若B是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有〔 〕_________。
【答案】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體高爾基體葉綠體④細(xì)胞核細(xì)胞壁纖維素和果膠⑨⑩①中心體③核糖體
【解析】
析題圖:圖示是高等動物和高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,其中A為動物細(xì)胞,B為植物細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①為中心體,結(jié)構(gòu)②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)③為核糖體,結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞核,結(jié)構(gòu)⑤為細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)⑥為線粒體,結(jié)構(gòu)⑦為高爾基體,結(jié)構(gòu)⑧為細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)⑨為液泡,結(jié)構(gòu)⑩為葉綠體。
(1)圖中結(jié)構(gòu)②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)⑥為線粒體,結(jié)構(gòu)⑦為高爾基體,結(jié)構(gòu)⑩為葉綠體。
(2)細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,圖中結(jié)構(gòu)④為細(xì)胞核。
(3)結(jié)構(gòu)⑧為細(xì)胞壁,主要成分是纖維素和果膠。
(4)比較該圖AB兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有⑨液泡、⑩葉綠體.衣藻細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖B中所示外,還應(yīng)有中心體,藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦均正常,妻子的父母均正常,但有一個患甲病的妹妹,丈夫的父親完全正常,母親是攜帶者,這對夫婦所生的兩個正常孩子都是純合子的概率是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為某動物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動的時期。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為4n
B.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為2n
C.正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞②中
D.正常情況下,與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配,在幾次產(chǎn)仔中,母鼠b產(chǎn)仔為9黑6黃,母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。那么親本a、b、c中為純合子的是 ( )
A. b和cB. a和c
C. a和bD. 只有a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述中正確的是
A. 演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
B. 秸稈經(jīng)土壤微生物分解后某些成分可被農(nóng)作物再利用
C. 害蟲數(shù)量與其天敵鳥類數(shù)量之間存在正反饋調(diào)節(jié)
D. 紅樹林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了探究土壤微生物的分解作用的實驗,對照組的土壤應(yīng)設(shè)計( )
A. 不作處理,自然狀態(tài)
B. 作高溫滅菌處理
C. 排除微生物的作用
D. 盡可能避免理化性質(zhì)的改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( )
①黑藻②酵母菌③藍(lán)藻(細(xì)菌)④大腸桿菌⑤乳酸桿菌
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】--個細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a,減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a,染色單體數(shù)為b,DNA分子數(shù)為c,圖中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的分子量較大的物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在酵母菌細(xì)胞中,物質(zhì)a有______種,其構(gòu)成的物質(zhì)A有______ 種;在HIV(人類免疫缺陷病毒)中物質(zhì)A的中文名稱是________________;物質(zhì)A和物質(zhì)B也是構(gòu)成染色體的主要成分,染色體中物質(zhì)A的中文名稱是_______________。
(2)物質(zhì)b的結(jié)構(gòu)通式為_______________。物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從物質(zhì)b的角度分析原因是_____________________________________________。
(3)若物質(zhì)e是細(xì)胞中的主要的能源物質(zhì),則在人體中E是____________,分布于_________________細(xì)胞。
(4)物質(zhì)d是_____________;物質(zhì)F是__________,并且由于其儲存能量多而且占體積小,是生物體內(nèi)重要的儲能物質(zhì)。等質(zhì)量的物質(zhì)F與物質(zhì)E相比,物質(zhì)F儲存的能量多,原因是____________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com