【題目】在“中國(guó)小龍蝦第一縣”——監(jiān)利縣,“稻蝦連作”模式已成為深受廣大農(nóng)民歡迎的增產(chǎn)、增收、綠色生態(tài)的立體種養(yǎng)結(jié)合模式。在稻蝦連作的稻田中,生長(zhǎng)著水稻等植物,生活著小龍蝦等動(dòng)物,以及好氧性細(xì)菌等微生物。它們共同構(gòu)成了一個(gè)
A. 物種 B. 種群 C. 生物群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該圖中表示組成氨基酸的氨基的是___________,表示羧基的是___________,表示肽鍵的是___________。(填序號(hào))
(2)組成該化合物的單位的基本通式___________,該化合物是由___________個(gè)氨基酸構(gòu)成的,該化合物是由______種氨基酸構(gòu)成的,其中失去___________個(gè)水分子,形成________個(gè)肽鍵,失去的水分子的總分子量為________,若圖中氨基酸的平均分子量為120,問(wèn)該化合物的分子量為______,形成化合物的分子質(zhì)量比原來(lái)減少了___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某高等動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.CD段含有4個(gè)染色體組,染色體上的DNA分子有12個(gè)
B.DE和GH段發(fā)生的原因都是由于細(xì)胞一分為二
C.FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換
D.若圖2表示的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,則該時(shí)期為曲線圖的HI段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定濃度的底物溶液與一定濃度的酶溶液混合后,在0~80℃的范圍內(nèi),從0℃開(kāi)始,每隔3分鐘升高5℃,同時(shí)測(cè)定混合液中剩余底物的量,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制如圖.試問(wèn),如果將裝置從80℃開(kāi)始依次每隔3分鐘遞減5℃,測(cè)定剩余底物的量,繪成的曲線是如圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物(2n=24)種群中控制動(dòng)物毛色的基因?yàn)?個(gè)復(fù)等位基因,分別為a1(紫色)、a2(紅色)和a3(白色),且有a1對(duì)a2為顯性、a2對(duì)a3為顯性,若3個(gè)基因的基因頻率相等,則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個(gè)體所占比例為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,摘心能提高棉花的產(chǎn)量,依據(jù)的原理主要是
A. 減少其蒸騰作用,保持水分
B. 降低植株高度,便于采摘
C. 破壞頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)
D. 避免生枝過(guò)多,出現(xiàn)落花落果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體。該害蟲(chóng)的種群密度將明顯減少,引起該現(xiàn)象的直接原因是( )
A. 種群出生率下降 B. 雌性個(gè)體也減少 C. 種群性別比例失調(diào) D. 雌蟲(chóng)生殖能力下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物群落演替的敘述,正確的是( 。
A. 人類(lèi)活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴乃俣鹊桓淖冄萏娴姆较?/span>
B. “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”描繪的現(xiàn)象屬于群落的次生演替
C. 泥石流過(guò)后發(fā)生的演替屬于初生演替
D. 冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替
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