【題目】草原上某野兔種群數(shù)量隨時間的變化情況如下圖所示,圖中K0表示野兔種群在沒有天敵時的環(huán)境容納量;卮鹣铝袉栴}:

(1)在0c時間段內(nèi),該草原野兔的種群增長曲線呈_______型,從環(huán)境條件分析,野兔種群數(shù)量出現(xiàn)這種增長的原因是___________。

(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個時間點遷入,一段時間后,野兔種群數(shù)量達到相對穩(wěn)定狀態(tài),則該時間點最可能是_________。在天敵的捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量在_________之間波動。

(3)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,這種過程屬于群落的__________演替。群落演替過程中優(yōu)勢植物類型不斷發(fā)生更替的原因是__________。

【答案】 J 食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害 c K2~K3 次生 土壤條件不斷變化為新植物出現(xiàn)創(chuàng)造條件;不同植物類型爭奪陽光的能力有差異;爭奪陽光能力更強的植物才會成為優(yōu)勢物種

【解析】試題據(jù)環(huán)境容納量(簡稱環(huán)境容納量)是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值。據(jù)圖分析野兔種群數(shù)量先增加后處于動態(tài)平衡,種群數(shù)量總體來看呈S形,最終在K2-K3附近波動。

(1)據(jù)圖分析,在0c時間段內(nèi),該草原野兔的種群數(shù)量不斷增加,表現(xiàn)為J型,可能是因為食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。

(2)根據(jù)圖示分析,野兔的種群數(shù)量在開始時連續(xù)增長,而從c點后種群數(shù)量上升速度減慢,說明環(huán)境阻力加大,所以天敵最可能是在c點侵入的;根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知種群數(shù)量呈S型增長,在天敵捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量將在K2~K3之間波動。

(3)群落的演替包括初生演替和次生演替,草原發(fā)生的演替屬于次生演替;群落演替過程中優(yōu)勢植物類型不斷發(fā)生更替的原因有:土壤條件不斷變化為新植物出現(xiàn)創(chuàng)造條件;不同植物類型爭奪陽光的能力有差異;爭奪陽光能力更強的植物才會成為優(yōu)勢物種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于煙草花葉病毒的感染和重建實驗的敘述,正確的是( )

A. 煙草花葉病毒由一條RNA鏈和蛋白質(zhì)外殼組成

B. 該實驗證明了RNA是所有病毒的遺傳物質(zhì)

C. 用RNA酶處理過的RNA仍具有感染效力

D. 重建病毒所繁殖的子代病毒類型取決于提供的蛋白質(zhì)株系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將8型肺炎鏈球菌莢膜中的各種糖類都提取出來,然后再通過動物實驗篩選出能引發(fā)機體免疫反應(yīng)的糖類制成“多糖”疫苗,這里的多糖相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的

A. 抗原 B. 抗體 C. 淋巴因子 D. 抗原受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員通過一定手段,將正常藍藻的光合作用途徑(圖中實線所示)進行改造,創(chuàng)建了能消耗NADPH的異丙醇生物合成途徑(圖中虛線所示);卮鹣铝袉栴}:

(1)藍藻細(xì)胞沒有葉綠體,但能進行完整的光合作用過程,原因是_________。藍藻吸收的光能在光反應(yīng)階段可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在_________中。NADPH在卡爾文循環(huán)中的作用是_____________。

(2)據(jù)圖分析推測,在適宜光照條件下,與正常藍藻相比,具有異丙醇生物合成途徑的藍藻,產(chǎn)生02的速率可能會___________,原因是_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗,其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實驗的敘述不正確的是( )

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其營養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記

B. 若要達到實驗?zāi)康,還要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體進行的實驗,兩組相互對照

C. 圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌

D. 實驗中B對應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是實驗時間過長,部分細(xì)菌裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動的,在各種細(xì)胞中都能表達。另一類基因是選擇性表達的基因,下圖為胰島A細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中三個基因的表達狀況, 下列說法正確的是( )

A. 其中有一個能表達,即A抗體基因

B. 其中有一個能表達,即ATP合成酶基因

C. 其中在Ⅰ號染色體上有兩個能表達

D. 三個都能表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人心肌細(xì)胞中的肌鈣蛋白Ⅰ(cTnI)在血液中含量上升是心肌損傷的特異指標(biāo)。為制備抗cTnI的單克隆抗體,科研人員完成了以下過程。

(1)細(xì)胞體外培養(yǎng)一般需要在合成培養(yǎng)基中添加_______等天然成分。細(xì)胞培養(yǎng)中,為防止有害代謝物的積累,可采用________的方法。細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有________。

(2)實驗之初,每隔1周用cTnI作為抗原注射小鼠一次,共注射三次,其目的是___________。注射抗原一段時間后,取部分脾臟組織制成細(xì)胞懸液與骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)融合,常用的誘導(dǎo)因素有____________。

(3)圖中②過程表示將乙細(xì)胞接種到多孔培養(yǎng)板上,進行抗體陽性檢測,之后稀釋、培養(yǎng)、再檢測,并多次重復(fù)上述操作,其目的是篩選獲得能產(chǎn)生_______的抗cTnI抗體的雜交瘤細(xì)胞。雜交瘤細(xì)胞具有的特點是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖1所示,圖2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四種限制酶的識別序列及酶切位點。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中限制酶切割DNA時破壞的是兩個_____________之間的化學(xué)鍵。

(2)在構(gòu)建圖1中的重組質(zhì)粒時要保證目的基因被連接在質(zhì)粒上特定的______ 和終止子之間才能保證目的基因在受體細(xì)胞中被成功________。

(3)將抗病基因從含抗病基因的DNA中切割下來,使用的限制酶是______________,同時也應(yīng)該用相同的酶對質(zhì)粒進行切割,這樣處理的原因是________________________________。請寫出單獨用PstⅠ切割質(zhì)粒后的片段:______________________________________。

(4)轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育是否發(fā)生了可遺傳變異?______________。藥物A會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,根據(jù)這一原理可以利用含藥物A的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的香蕉細(xì)胞。由此推斷,重組質(zhì)粒中應(yīng)含有________________基因作為標(biāo)記基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是

A. 人體對抗艾滋病靠特異性免疫

B. 某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

C. 艾滋病可通過蚊子叮咬傳播

D. HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中

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