A、2:1 |
B、9:3:3:l |
C、4:2:2:1 |
D、1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞積累K+不需要消耗能量 |
B、小分子物質(zhì)和離子都是通過易化擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 |
C、除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)會(huì)影響細(xì)胞對離子的吸收 |
D、葡萄糖等較大的分子只能通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物發(fā)電產(chǎn)生的能量最終來自太陽能,有利于環(huán)境保護(hù) |
B、以作物秸稈為燃料發(fā)電,可做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 |
C、以作物秸稈為燃料發(fā)電,產(chǎn)生的無機(jī)養(yǎng)料還田有利于作物的光合作用 |
D、以作物秸稈為燃料發(fā)電,可幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核糖、磷酸、堿基 |
B、核苷酸、蛋白質(zhì)、堿基 |
C、核糖、磷酸、堿基 |
D、氨基酸、葡萄糖、堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寄生生物不一定只是動(dòng)物,寄主也不一定只是植物 |
B、豆科植物與根瘤菌之間為互利共生關(guān)系 |
C、某種營群體生活的昆蟲個(gè)體之間為種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭關(guān)系 |
D、鱸魚在食物短缺時(shí)以幼小的鱸魚為食,屬于捕食關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞(內(nèi))水分增加 |
B、細(xì)胞(內(nèi))水分減少 |
C、細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低 |
D、細(xì)胞代謝速度減慢 |
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