某同學(xué)探索向光性時(shí),改變放置在胚芽鞘切面一側(cè)的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度,測(cè)定胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度(胚芽鞘與垂直方向的夾角),結(jié)果如表.表格數(shù)據(jù)說(shuō)明(  )
瓊脂中生長(zhǎng)素濃度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35
胚芽鞘彎曲角度(°)0371215181510
A、胚芽鞘的彎曲是由于生長(zhǎng)素促進(jìn)了一側(cè)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)
B、胚芽鞘彎曲的程度只與生長(zhǎng)素有關(guān),與其它激素?zé)o關(guān)
C、瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.35mg/L時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受抑制
D、促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在0.25m/L左右
考點(diǎn):生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).
解答: 解:A、胚芽鞘的彎曲是由于兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度不同,一側(cè)生長(zhǎng)快而另一側(cè)生長(zhǎng)慢所致,而不是生長(zhǎng)素促進(jìn)了一側(cè)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)只是用生長(zhǎng)素作實(shí)驗(yàn),沒(méi)有涉及其它激素,故不能說(shuō)明胚芽鞘彎曲的程度只與生長(zhǎng)素有關(guān),與其它激素?zé)o關(guān),B錯(cuò)誤;
C、瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.35mg/L時(shí),胚芽鞘彎曲的角度α為10°,說(shuō)明胚芽鞘生長(zhǎng)仍是促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;
D、由于生長(zhǎng)素濃度在0.25mg/L左右,胚芽鞘彎曲強(qiáng)度最大,所以促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在0.25mg/L左右,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生長(zhǎng)素生理作用及探究最適生長(zhǎng)素濃度的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是(  )
A、肝細(xì)胞B、胰島A細(xì)胞
C、流感病毒D、根尖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中,為防止雞血凝固,應(yīng)采取的方法是加入( 。
A、2mL氯化鈉溶液
B、體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液
C、2mL蒸餾水
D、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的檸檬酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某草原因過(guò)度放牧和鼠害導(dǎo)致荒漠化.為了遏止鼠害對(duì)草原的破壞,放入馴化后的銀黑狐捕鼠.圖中的曲線分別代表羊、鼠和狐數(shù)量的年變化,這3條曲線正確對(duì)應(yīng)的動(dòng)物是( 。
注:左Y軸數(shù)值對(duì)應(yīng)甲、乙曲線,右Y軸數(shù)值對(duì)應(yīng)丙曲線.
A、甲為狐、乙為鼠、丙為羊
B、甲為鼠、乙為羊、丙為狐
C、甲為羊、乙為鼠、丙為狐
D、甲為狐、乙為羊、丙為鼠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué),圍繞酶的特性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),指出兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題并提出修改方案.
(1)甲同學(xué)探究酶的高效性;取一支試管,加入2mlH2O2,再加2滴新鮮土豆碾磨液,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,用帶火星的衛(wèi)生香檢測(cè),衛(wèi)星香猛烈燃燒,說(shuō)明酶的催化作用具有高效性.
(2)乙同學(xué)探究溫度對(duì)酶的活性的影響:
①取6支試管編號(hào),A1、A2、B1、B2、C1、C2.在A1、B1、C13支試管中加入等量的淀粉溶液,在A2、B2、C2,3支試管中加入等量的淀粉酶溶液
②A1、A2試管放60℃水中,B1、B2試管放入100℃水中,C1、C2試管放入冰水中,維持5分鐘.
③取出后各加入等量的斐林試劑,水浴加熱,觀察.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系,將某植物幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的培養(yǎng)液中,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)
B、實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多
C、生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
D、根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ),但代謝過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),如
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用野生梨樹(shù)做砧木,用具有優(yōu)良性狀的梨樹(shù)芽做接穗進(jìn)行嫁接,下列關(guān)于這種嫁接的敘述不正確的是(  )
A、這種嫁接是為使具有優(yōu)良性狀的梨樹(shù)性狀得到更好的保持
B、這種嫁接是為了利用野生梨樹(shù)良好的吸收水肥的功能特性
C、這種嫁接是為了使接穗梨上具有野生梨的“野味”
D、這種嫁接是比種子繁殖能縮短收獲果實(shí)的年限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于基因運(yùn)載體所必須具有的條件是(  )
A、具有某些標(biāo)志基因
B、具有環(huán)狀的DNA分子
C、能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D、具有多種限制性內(nèi)切酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案