【題目】為了探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類(lèi)型,請(qǐng)根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑?lèi)型。

實(shí)驗(yàn)原理:酵母菌是兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,但產(chǎn)物不同。實(shí)驗(yàn)材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶?jī)芍、燒?個(gè)、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林。

(提示:假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物)

實(shí)驗(yàn)方法:

(1)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按圖(裝置1)安裝好。

(2)如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)描述對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(裝置2)如何設(shè)置?裝置同上(裝置1圖),用___________代替________溶液,其它條件完全相同。

結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:(請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)選填左移、右移、不移動(dòng)等)

現(xiàn) 象(紅色液滴移動(dòng)情況)

結(jié) 論

裝置1中液滴

裝置2中液滴

1

不移動(dòng)

只進(jìn)行有氧呼吸

2

不移動(dòng)

只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

3

既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

(3)①_______________________________________

(4)進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無(wú)酒精,常用什么試劑?__________。若顏色變?yōu)?/span>_________________,說(shuō)明有酒精產(chǎn)生。

(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則人體內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)物是______________

(6)請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的反應(yīng)式__________________________________。

【答案】等量蒸餾水 NaOH 左移 右移 左移 右移 重鉻酸鉀 灰綠色 乳酸 C6H1206+6H20+6026C02+12H20+能量

【解析】

試題

本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力。有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過(guò)流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解。要注意,一般的植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,但少數(shù)植物營(yíng)養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。

解析:

(2)如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須同時(shí)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),另一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(裝置2)與裝置1的不同之處是將NaOH溶液換成等量蒸餾水。
(3)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:裝置1中液滴左移說(shuō)明消耗氧氣,酵母菌能進(jìn)行有氧呼吸,裝置2中液滴不移動(dòng)說(shuō)明酵母菌不進(jìn)行無(wú)氧呼吸,因此結(jié)論是酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸。裝置1中液滴不移動(dòng)說(shuō)明酵母菌不消耗氧氣,酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,則裝置2中酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,紅色液滴右移。酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,則裝置1消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,紅色液滴左移,裝置2產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多,紅色液滴右移。

(4)檢測(cè)酒精可用酸性的重鉻酸鉀溶液,顏色變化為由橙色變成灰綠色。

(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則人體內(nèi)葡萄糖進(jìn)行乳酸發(fā)酵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的模式圖,下列說(shuō)法正確的是

A. d處接受適宜的電刺激,b處能測(cè)到電位變化

B. a處的神經(jīng)遞質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C. 圖中有三個(gè)神經(jīng)元,b處興奮傳導(dǎo)的速率小于a處

D. 針刺①處引起的反射過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)共有的化學(xué)元素是()

A. C、H、OB. C、H、O、NC. C、H、O、N、SD. C、H、O、P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某珠三角城市春節(jié)前與春節(jié)后人口密度出現(xiàn)大幅波動(dòng),影響的種群特征是( 。

A. 性別比例 B. 年齡組成 C. 遷入率與遷出率 D. 出生率與死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是

A.兩者的堿基序列不同

B.兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同

C.兩者在染色體上的位置不同

D.基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(四)回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)以及生物工程的問(wèn)題

7歲的哈桑因LAMB3基因突變患有交界型大皰性表皮松解癥,他的皮膚變得像紙一樣脆弱,輕微磕碰就會(huì)受傷且傷口難以愈合,并伴有多種炎癥威脅其生命?茖W(xué)家通過(guò)基因治療對(duì)其皮膚進(jìn)行改造拯救了哈桑,治療過(guò)程的示意圖如圖。

1如圖治療過(guò)程所涉及的基因工程的目的基因是_________,受體細(xì)胞是_________。

2圖中過(guò)程①需要將重組DNA轉(zhuǎn)化為逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)。根據(jù)已有知識(shí),下列對(duì)過(guò)程①、②遺傳信息傳遞的表示最準(zhǔn)確的是 。

A. DNA→DNA

B. RNA→RNA

C. DNA→RNA→DNA

D. RNA→DNA→RNA

3逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞中能夠合成“整合酶”,它能切開(kāi)DNA雙鏈的特定區(qū)域,便于目的基因與宿主DNA整合。整合酶的作用類(lèi)似于基因工程工具中的__________

4圖中過(guò)程③所涉及的技術(shù)屬于生物工程中的__________。過(guò)程③所需考慮的環(huán)境條件有__________、__________。(列舉2條即可)

5下列關(guān)于逆轉(zhuǎn)錄病毒的特點(diǎn)中,其作為載體有利于提高基因治療成功率的有 。(多選)

A. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 感染率高

C. 對(duì)宿主細(xì)胞沒(méi)有毒性

D. 一般只感染處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(五)回答下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病及其預(yù)防的問(wèn)題

家族性高膽固醇血癥是一種單基因遺傳。ㄓ米帜窤/a表示),該病在人群中的發(fā)病率沒(méi)有明顯的性別差異。某家族有高膽固醇血癥的遺傳史,通過(guò)家系調(diào)查繪制出該家族部分系譜圖(如圖1),其中已故男女的基因型及表現(xiàn)型無(wú)法獲知,Ⅱ6不攜帶該病的致病基因。低密度脂蛋白受體(LDL-R)基因突變是家族性高膽固醇血癥的主要病發(fā)原因,該突變引起細(xì)胞膜表面的LDL-R缺失或結(jié)構(gòu)功能異常,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)膽固醇代謝障礙。臨床對(duì)該對(duì)等位基因的片段進(jìn)行DNA測(cè)序,結(jié)果如圖2,其中不同線(xiàn)形表示不同堿基,每個(gè)波峰對(duì)應(yīng)序列上的一個(gè)堿基位點(diǎn)。

1結(jié)合家族性高膽固醇血癥的人群發(fā)病特點(diǎn),通過(guò)家族系譜圖1可初步判斷該病的致病基因位于__________(常/X/Y)染色體,其中Ⅲ9號(hào)的基因型是__________。

2由圖2推斷,LDL-R基因的突變類(lèi)型最可能屬于 。

A. 堿基對(duì)缺失 B. 堿基對(duì)替換 C. 堿基對(duì)增添 D. 堿基對(duì)重復(fù)

3根據(jù)家族性高膽固醇血癥的發(fā)病原因推斷,該病患者總膽固醇高于正常值的原因有 。(多選)

A. 血清中HDL濃度下降

B. 組織細(xì)胞對(duì)膽固醇的代謝量下降

C. 血清中LDL濃度升高

D. 由LDL攜帶的膽固醇占總膽固醇的比例增加

4根據(jù)圖1,請(qǐng)從遺傳和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)兩方面對(duì)家族性高膽固醇血癥的防治提出建議:_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的兩對(duì)基因(A、a與D、d)位于一對(duì)常染色體上。已知基因型為AA或dd的個(gè)體胚胎致死。現(xiàn)有一對(duì)基因型相同的雌雄果蠅如下圖所示,逐代自由交配(不考慮交叉互換),則后代中基因A的基因頻率將

A. 上升 B. 不變 C. 下降 D. 先升后降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是( )

A. 胃蛋白酶只有進(jìn)入消化管后才具有活性

B. 活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒(méi)有活性

C. 酶的活性部位可與多種底物契合

D. 唾液淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度和最適保存溫度是37℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案