【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B. 乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C. 曲線bc段和de段下降的原因相同

D. 兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉

【答案】D

【解析】試題分析:分析圖示可知,a點(diǎn)時(shí)CO2吸收速率為零,說(shuō)明光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,光合作用在a點(diǎn)之前就已經(jīng)開始,A項(xiàng)錯(cuò)誤;只要光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,就有有機(jī)物積累,圖中618時(shí),有機(jī)物一直在積累,所以18時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物積累量最大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;曲線bc段下降的原因是由于蒸騰作用過(guò)強(qiáng),細(xì)胞失水過(guò)多導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,吸收的二氧化碳減少造成的,de段下降的原因是光照強(qiáng)度的減弱,C項(xiàng)錯(cuò)誤;乙植株出現(xiàn)bd段的原因是氣孔關(guān)閉,但是甲植株沒有出現(xiàn)該現(xiàn)象,說(shuō)明甲植株沒有出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)紅綠色盲癥基因的傳遞哪項(xiàng)是不可能發(fā)生的

A外公 母親 女兒 B奶奶 父親 兒子

C奶奶 父親 女兒 D外公 母親 兒子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)研究獲得成功的原因

A選擇豌豆作實(shí)驗(yàn)材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種

B豌豆的相對(duì)性狀容易區(qū)分,且研究是從一對(duì)到多對(duì)進(jìn)行的

C對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

D應(yīng)用物理和化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是

AF2出現(xiàn)性狀分離

BF2性狀分離比為9:3:3:1

C測(cè)交后代性狀分離比為1:1:1:1

D決定不同性狀的遺傳因子自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各雜交組合中,屬測(cè)交的一組是

AAabb×aaBB BAaBb×AaBb

CAABb×aaBb DAaBb×aabb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 溫度只影響圖中②和③過(guò)程的速率

B. 吞噬細(xì)胞通過(guò)④過(guò)程吞噬病原體

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①

D. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

如圖為微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①是制備培養(yǎng)基時(shí)___________的操作,該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時(shí),在_______________附近進(jìn)行。

(2)該實(shí)驗(yàn)中純化醋酸菌的接種方法是____________;在完成步驟④的操作中,為什么在每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?_________________________________________

(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用臨時(shí)保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時(shí)間不長(zhǎng),原因是___________________。對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種可采用__________的方法。

(4)將醋酸菌加入果汁中,醋酸菌將果汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變成________,再變?yōu)榇姿?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題:

1)圖中正在構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建時(shí)所需的工具酶有 。

2)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體包括四部分,分別是啟動(dòng)子、 、 、

3)啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是 識(shí)別與結(jié)合的位點(diǎn),促進(jìn)轉(zhuǎn)錄的開始。

4)如果要將此表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中,通常要用 對(duì)大腸桿菌處理,使之變成 細(xì)胞。該細(xì)胞的特性是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B兩組,分別培養(yǎng)至第1、8天,再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、B西組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明離體時(shí)間短的莖芽中本身含的________低,而________較高。

(2)菟絲子莖芽細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是________________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,因此,還必須合成更多的________________等物質(zhì)。

(3)用激素處理時(shí),應(yīng)用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中,原因是__________________。

(4)促進(jìn)莖芽的伸長(zhǎng)除了實(shí)驗(yàn)中的兩種激素外,還有___________激素,合成部位是___________。

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