【題目】某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10 ℃、20 ℃和30 ℃下進行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是

A. 該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B. a點和c點的限制因素分別為溫度和光照強度

C. b點條件下伊樂藻能進行光合作用

D. 若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則b點向右移動

【答案】D

【解析】A、由圖可知，<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 宋體; background-color: rgb(249, 249, 249);">該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響</span>，故A正確；
B、A處距離改變不影響氣泡，而溫度改變則氣泡明顯變化，所以限制因素是溫度；在三條曲線中，C點都處于曲線的下降階段，即光合強度隨著光照強度的降低而降低，所以C點的限制因素為光照強度，故B正確；
C、B點沒有產(chǎn)生氣泡，說明伊樂藻光合作用強度等于呼吸作用強度，故C正確；
D、若培養(yǎng)液缺鎂，葉綠素合成受阻，光合作用減弱，而呼吸作用強度不變，需要增大光照強度才能增大光合作用強度，使光合速率等于呼吸速率，即B點向左移動，故D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】某種群由不同基因型的個體組成，其中EE個體40個，Ee個體40個，ee個體20個，則基因e的頻率是（ ）
A.20%
B.40%
C.60%
D.80%

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【題目】基因型為AABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交，F(xiàn)2代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及顯性純合子的概率依次是

A．18、6、1/32

B．27、8、1/32

C．27、8、1/64

D．18、6、1/64

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【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 高爾基體可形成囊泡包裹物質(zhì)運出細胞

B. 細胞核內(nèi)的核仁與核糖體的形成有關

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可與核膜直接相連，參與物質(zhì)的運輸

D. 液泡和中心體具單層膜，參與構成生物膜系統(tǒng)

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【題目】洋蔥根尖和小鼠造血干細胞都能用于觀察細胞有絲分裂，有關敘述正確的是

A. 在有絲分裂前期都能觀察到紡錘體和中心體 B. 在有絲分裂中期都能觀察到染色單體分離

C. 在有絲分裂后期都能觀察到染色體數(shù)加倍 D. 在有絲分裂末期都能觀察到細胞板的形成

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【題目】下圖表示某高等植物葉肉細胞中的A、B兩種細胞器及相關生理活動。下列說法正確的是(　　)

A. A細胞器內(nèi)生理活動的強度小于B細胞器內(nèi)生理活動的強度

B. A、B兩種細胞器都能產(chǎn)生ATP，產(chǎn)生的ATP均能從細胞器中運出

C. 改變光照強度一定會改變A細胞器中生理活動的強度

D. 圖示葉肉細胞中有有機物的積累，但該植物不一定能正常生長

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【題目】關于“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗的敘述，正確的是

A. 實驗基本流程為解離~染色~漂洗~制片 B. 用鹽酸解離的目的是加速染色劑進人細胞

C. 龍膽紫溶液染色可使染色體著色利于觀察 D. 可用高倍鏡觀察一個細胞的連續(xù)分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示春黑麥在不同因素的作用和影響下可以獲得不同產(chǎn)量（單位kg/667m2）。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（ ）

A. C點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是肥料

B. D點條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是光照強度

C. 若肥料中缺少Mg元素，則D、E、F點均會下移

D. 圖中數(shù)據(jù)在一定程度上說明生命活動離不開水

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【題目】一位在南極科學考察站工作的科學家，當他由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時，其下列各項生理變化與如圖變化趨勢相符的是

①皮膚血管血流量的變化

②身體耗氧量變化

③腎上腺素分泌量

④汗腺的分泌量

A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③

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