8.現(xiàn)在一般認(rèn)為藍藻不屬于植物界,因為( 。
A.它們是原核生物B.它們的生境不同
C.它的光合色素組成不同D.它們是地衣中的一類

分析 這個問題實際上是生物的分界問題.早在林奈時期,將生物分為植物界與動物界;19世紀(jì)前后,由于廣泛應(yīng)用顯微鏡觀察生物,因而海克爾提出三界系統(tǒng),即植物界、動物界和原生生物界.1959年魏泰克提出了四界系統(tǒng),即原生動物界、植物界、動物界和真菌界;1969年魏泰克又將他的四界系統(tǒng)分為五界系統(tǒng),把原核生物(細(xì)菌和藍藻)分為原核生物界.據(jù)此答題,

解答 解:A、藍藻屬于原核生物,因此其不屬于植物界,A正確;
B、它們的生境不同不是藍藻不屬于植物界的原因,B錯誤;
C、藍藻和植物的光合色素有所區(qū)別,但這不是其不屬于植物界的原因,C錯誤;
D、藍藻不是地衣中的一類,D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查生物的分界問題,要求考生識記生物的分界問題,明確現(xiàn)在生物界被分為五界系統(tǒng),原核生物分為原核生物界,再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請分析回答下列有關(guān)微生物方面的問題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有水、無機鹽、碳源和氮源等營養(yǎng)要素,另外還要有適宜的外界條件,如適宜的溫度、PH和氧氣的有無等.
(2)在微生物接種過程中,試管口需要通過酒精燈火焰,其目的是滅菌.
(3)某同學(xué)用稀釋涂布平板法測定一個土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)(取10g該土壤加90ml無菌水制成稀釋液).在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計3個平板上的菌落數(shù)分別為:121、212、256.則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為1.96×109
(4)分離分解尿素的微生物的實驗流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到選擇培養(yǎng)基上、挑選菌落.
(5)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染.實驗室中常用的消毒方法有化學(xué)藥劑消毒法和紫外線消毒法.常用的滅菌方法有灼傷滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.
(6)根據(jù)如表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,回答:
成分含量成分含量
NaNO33gFeSO40.01g
K2HPO41g(CH2O)30g
瓊脂15gH2O1 000ml
MgSO4•7H2O0.5g青霉素0.1萬單位
依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基.依用途劃分,則屬于選擇培養(yǎng)基.根據(jù)培養(yǎng)基原料,所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型是異養(yǎng)型,培養(yǎng)的微生物可能 是酵母菌或霉菌.該培養(yǎng)基中的碳源是(CH2O).不論何種培養(yǎng)基,在各成分都溶化后分裝前,要進行的是先調(diào)整pH.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.1958年美國科學(xué)家斯圖爾德(F.C.Steward)取胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞,放入含有植物激素、無機鹽和糖類等物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結(jié)果形成一個細(xì)胞團,繼而長出了根、莖和葉,移栽后最終長成了一株新的胡蘿卜植株,這個實驗屬于植物組織培養(yǎng).下列說法不正確的是(  )
A.該實驗?zāi)軌虺晒Φ睦碚撘罁?jù)是分化的細(xì)胞依然具有全能性
B.植物組織培養(yǎng)過程中有細(xì)胞的分裂過程,沒有細(xì)胞分化過程
C.植物組織培養(yǎng)可以應(yīng)用于快速繁殖花卉和種植蔬菜等作物
D.目前還不可以用類似的方法將已分化的動物體細(xì)胞培養(yǎng)成新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.據(jù)環(huán)保學(xué)家統(tǒng)計,現(xiàn)在地球陸地面積的$\frac{1}{10}$是沙漠,還有43%面臨著沙漠化的威脅.請回答下列問題.
(1)草原地區(qū)不合理的農(nóng)墾是造成沙化的原因之一,常導(dǎo)致“開荒一畝,沙化三畝”,此過程進行的是 
次生演替;現(xiàn)在通過植樹造林,將流動的沙丘固定下來,沙丘上進行的是初生演替.我國通過“飛機播種造林”“沙漠邊緣人工推進”等方式逐漸控制沙漠的蔓延,甚至減少沙漠的面積,這體現(xiàn)了人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.為了解決沙漠治理種子匱乏的難題,有人提議采集各地樹種支援沙漠的改造,你不贊同(或贊同)(填“贊同”或“不贊同”),原因是全國各地的植物種類多樣,不一定適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境.
(2)沙漠中有一種神奇植物--復(fù)活草,即使喪失自身高達98%的水分,仍可頑強生存數(shù)十年.沙漠多風(fēng)的環(huán)境可將收縮成球形的復(fù)活草散布到沙漠多處,并生存繁殖,同時固定周圍沙粒,這體現(xiàn)了生物與環(huán)境在相互影響中共同進化.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了復(fù)活草驚人的儲水力與糖基海藻糖有關(guān),研發(fā)出化妝品,這體現(xiàn)了復(fù)活草的直接價值.
(3)沙蜥是沙漠中常見的動物,主要以螞蟻等各類小昆蟲為食.若各類昆蟲同化的能量為a,沙蜥攝入的能量為b,沙蜥糞便中的能量為c,沙蜥用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d,則昆蟲→沙蜥的能量傳遞效率為$\frac{b-c}{a}$×100%.螞蟻被沙蜥捕食時會釋放一種告警外激素,使周圍的螞蟻紛紛逃避,這屬于化學(xué)信息傳遞.

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3.如果圖1表示多糖淀粉的分子構(gòu)成,圖2可以表示的大分子是( 。

①核酸      ②多肽     ③淀粉.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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13.下列科學(xué)事件中沒有應(yīng)用“假說演繹法”的是(  )
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.薩頓推論出基因在染色體上
C.摩爾根的果蠅眼色遺傳實驗
D.沃森和克里克對DNA復(fù)制方式的提出與證實

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是《抗A、抗B血型定型試劑(單克隆抗體說明書)》部分內(nèi)容,則下列說法中,不正確的是( 。
A.該定型試劑(單克隆抗體)是通過動物細(xì)胞融合技術(shù)制備的,通常采用的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒
B.制備過程中,首先用A型血或者B型血的紅細(xì)胞作為抗原反復(fù)注射給實驗動物
C.與傳統(tǒng)工藝相比,本試劑的突出優(yōu)點是特異性強、靈敏度高、產(chǎn)量高
D.該試劑放在室溫條件下保存即可

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為某生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列敘述正確的是( 。
A.甲為初級精母細(xì)胞,含8條染色體
B.乙處在有絲分裂后期,有同源染色體
C.丙表示等位基因分離,非等位基因自由組合
D.丙處在減數(shù)分裂第二次分裂后期,含2對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是(  )
A.在細(xì)胞中,核外沒有參與DNA合成的酶
B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性
C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法
D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃

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