【題目】下列過(guò)程能雙向進(jìn)行的是

A. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸 B. 興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C. 生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量流動(dòng) D. 物質(zhì)在淋巴和組織液間的運(yùn)輸

【答案】B

【解析】植物生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是單向的，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，A錯(cuò)誤；興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，B正確；能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網(wǎng)單向流動(dòng)，C錯(cuò)誤；物質(zhì)只能從組織液流向淋巴，而不能從淋巴流向組織液，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中，該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中，來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是（ ）

A. ①與②B. ①與③C. ②與③D. ②與④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a、b、c曲線表示某種酶在不同處理?xiàng)l件下，催化某反應(yīng)過(guò)程中生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。解讀此圖可獲得的信息是(　　)

A. b曲線的處理?xiàng)l件是此酶催化反應(yīng)的最適條件

B. 三條曲線的差異不可能是由于pH不同造成的

C. 三條曲線的差異不是由于底物的量不同造成的

D. 三條曲線的差異不可能是由于溫度不同造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，不可能進(jìn)行的堿基配對(duì)方式的是（ ）

A.G與CB.A與TC.C與GD.A與 U

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色對(duì)綠色為顯性(Y/y)，圓粒對(duì)皺粒為顯性(R/r)。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為 (　　)

A. 1∶1∶1∶1B. 2∶2∶1∶1C. 3∶1∶3∶1D. 9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鳥(niǎo)類(lèi)體色（基因用A、a 表示）、條紋的有無(wú)（基因用B、b 表示）是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀，下表是三組相關(guān)雜交試驗(yàn)情況。請(qǐng)分析后回答問(wèn)題：

第1組

第2組

第3組

黃色無(wú)紋×黃色無(wú)紋

↓

黃色無(wú)紋 黃色有紋

3 ： 1

黃色無(wú)紋×綠色有紋

↓

綠色無(wú)紋 黃色無(wú)紋 綠色無(wú)紋 黃色有紋

1 ： 1 ： 1： 1

綠色有紋×綠色有紋

↓

綠色有紋 黃色有紋

2 ： 1

（1）根據(jù)____組雜交試驗(yàn)的結(jié)果，可判定這兩對(duì)性狀中的顯性性狀分別是_____________。

（2）第2 組親本中黃色無(wú)紋個(gè)體基因型是___________，它能產(chǎn)生配子的類(lèi)型是__________。

（3）第3 組雜交試驗(yàn)后代比例為2：l，請(qǐng)推測(cè)其原因最可能是_______________________。根據(jù)這種判斷，若第2組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配，綠色無(wú)紋個(gè)體基因型是____________，F2的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為____________________________ 。

（4）請(qǐng)用遺傳圖解表示第2 組雜交試驗(yàn)____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】．圖甲表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系，圖乙處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題：

（1）圖甲中b→c，f→g階段形成的原因是________________，i點(diǎn)表示_______________。

（2）圖乙中，A圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體_________條，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為_____，發(fā)生在圖甲中的_______階段。

（3）圖乙中，D圖細(xì)胞含有同源染色體_______對(duì)，其細(xì)胞名稱(chēng)為_______，分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)為_______。

（4）圖乙中發(fā)生在圖甲中的a→e過(guò)程的圖像依次為_______，進(jìn)行的是________分裂過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為系統(tǒng)的邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.染色質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性

B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率一定等于女性

C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性

D.X、Y染色體為同源染色體，減數(shù)分裂過(guò)程中能聯(lián)會(huì)

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