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12.同位素標記技術是生物科學研究的重要手段,下列相關敘述錯誤的是(  )
A.用含3H亮氨酸研究分泌蛋白的分泌過程,發(fā)現多種細胞器上先后出現放射性
B.小白鼠吸入18O2一段時間后,在呼出的部分CO2中能檢測到18O
C.給植物澆灌H218O,一段時間后植物周圍含18O的物質有水蒸氣、O2和CO2
D.用含32P的T2噬菌體侵染不含32P的細菌,在子代噬菌體中都能檢測到放射性

分析 放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用:
(1)用35S標記噬菌體的蛋白質外殼,用32P標記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質;
(2)用3H標記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;
(3)15N標記DNA分子,證明了DNA分子的復制方式是半保留復制;
(4)卡爾文用14C標記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑,即CO2→C3→有機物;
(5)魯賓和卡門用18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水.

解答 解:A、用含3H亮氨酸研究分泌蛋白的分泌過程,發(fā)現核糖體、內質網和高爾基體等細胞器上先后出現放射性,A正確;
B、小白鼠吸入18O2后,18O2參與有氧呼吸第三階段產生H218O,H218O再參與有氧呼吸第二階段,產生C18O2,因此在呼出的部分CO2中能檢測到18O,B正確;
C、給植物澆灌H218O,H218O參與光反應形成18O2,H218O參與有氧呼吸第二階段產生C18O2,因此一段時間后植物周圍含18O的物質有水蒸氣、O2和CO2,C正確;
D、32P標記的是噬菌體的DNA,噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成,而合成子代DNA所需的原理由細菌提供,根據DNA半保留復制特點,用含32P的T2噬菌體侵染不含32P的細菌,只有少量子代噬菌體中能檢測到放射性,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查同位素標記相關知識,綜合考查了細胞呼吸、光合作用、DNA復制和噬菌體培養(yǎng)等相關知識,考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.動植物細胞工程在農業(yè)生產、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有著廣泛的用途.回答下列問題:
(1)在將兩種植物細胞進行雜交之前,需要用纖維素酶和果膠酶(2)(3)酶進行處理,若將處理后的細胞放入較高濃度的蔗糖溶液中,會發(fā)生滲透失水.誘導兩種植物細胞融合可以采用的物理或化學方法進行,常用的物理方法有離心、振動、電刺激(寫2種即可)
(2)融合的細胞形成愈傷組織,在愈傷織的培養(yǎng)過程中,當生長素和細胞分裂素的比值低(填“高”或“低”)時,有利于叢芽的分化;通過上述過程獲得雜種植株依據的原理是細胞膜具有一定流動性和植物細胞具有全能性.
(3)在制備單克隆抗體的過程中,若融合的結果隨機出現多種不同的雜交細胞,就需要在特定的選擇培養(yǎng)基上進行篩選,從而得到雜交瘤細胞.單克隆抗體與傳統(tǒng)方法獲得的抗體相比,具有特異性強、靈敏度高,可大量制備的特點.因此廣泛用于疾病的診斷等方面.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關物質運輸的敘述,錯誤的是(  )
A.小分子物質只能以擴散、易化擴散或主動轉運的方式進出質膜
B.細胞通過主動轉運可以把物質從低濃度一側運到高濃度一側
C.主動轉運和易化擴散過程中載體蛋白都會發(fā)生形變
D.胞吞、胞吐運輸的物質既可以是固體也可以是液體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素處理,使其能正常開花結果產生子代,則子代植株具有的特征是(  )
A.單倍體B.具有雜種優(yōu)勢
C.性狀能穩(wěn)定遺傳D.含有四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.科學家利用基因工程培育出了耐鹽的轉基水稻新品系,下列敘述錯誤的是(  )
A.目前只能用人工方法合成目的基因
B.可通過農桿菌的感染以實現重組質粒導入受體細胞
C.目的基因導入受體細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變
D.可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將某一經3H充分標記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞,如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖.下列有關說法中,不正確的是(  )
A.甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B.丙細胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細胞可能產生兩個基因型不同的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.酶的合成都必須經過轉錄和翻譯兩過程
B.加酶和加熱促進H202分解的機理相同
C.消耗能量的生命過程都伴隨ATP的水解
D.ATP的形成不一定伴隨著氧氣的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.科研人員以果蠅為材料研究進化時發(fā)現,野生種群中個體剛毛平均數為9.5根,科研人員從中選出剛毛最多的20%個體為起始種群,從起始種群開始進行多代選擇,在每一代中選出剛毛最多的20%個體來繁殖子代,反復進行86代后,種群中個體剛毛的平均數接近40根.對此現象描述正確的是( 。
A.多剛毛果蠅與少剛毛果蠅存在競爭關系
B.20%的小種群與原種群存在地理隔離
C.實驗過程中,人工培養(yǎng)20%的小種群數量呈J型曲線增長
D.最后的多剛毛種群和起始種群不存在生殖隔離,說明果蠅沒有進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于種群特征的敘述,正確的是( 。
A.性比率的變化會影響種群密度B.不同種群的種群密度沒有可比性
C.依據年齡結構可以確定種群數量D.出生率減去死亡率等于替補出生率

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