【題目】基因是指( )
A.核苷酸序列B.脫氧核苷酸序列
C.氨基酸序列D.有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為山西晉中地區(qū)的“四位一體”庭院生態(tài)工程結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 該生態(tài)工程遵循物質(zhì)的循環(huán)再生原理
B. 豬舍與蔬菜大棚之間的墻上有通氣交換孔
C. 沼渣、沼液能為溫室內(nèi)蔬菜提供物質(zhì)和能量
D. 流經(jīng)該生態(tài)工程的總能量大于其中蔬菜固定的太陽(yáng)能總量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在種群中同源染色體相同位點(diǎn)上存在兩個(gè)以上的等位基因稱為復(fù)等位基因。果蠅翅膀形狀由位于X染色體上的3個(gè)復(fù)等位基因控制。果蠅的翅膀?yàn)閳A形,由基因XR控制;果蠅的翅膀?yàn)闄E圓形和鐮刀形,分別由基因XO、XS控制。下表為3組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)復(fù)等位基因XR、XO和XS的遺傳___________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾的分離定律。根據(jù)雜交結(jié)果,3個(gè)復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系是___________。
(2)若雜交一的子代中雌雄果蠅相互交配,則后代中鐮刀形翅膀果蠅所占的比例是___________,雄果蠅的翅膀形狀為___________。
(3)若要判斷某橢圓形翅膀雌果蠅的基因型,能否讓其與鐮刀形翅膀雄果蠅交配,通過(guò)觀察子代表現(xiàn)型來(lái)確定?___________,理由是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有基因型都為BbVv的雌雄果蠅。己知在減數(shù)分裂過(guò)程中,雌果蠅會(huì)發(fā)生如圖所示染色體行為,且發(fā)生該染色體行為的細(xì)胞比例為20%。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該圖所示染色體行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
B. 該圖所示染色體行為屬于基因重組范疇
C. 若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0,則雄果蠅在減數(shù) 分裂過(guò)程中染色體沒(méi)有發(fā)生該行為
D. 若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0,則后代中表現(xiàn)型 為B_V_的比例為70%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過(guò)程:
(1)若要體外獲得大量的VP40基因,可采用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,若該目的基因循環(huán)擴(kuò)增3次,理論上需要消耗_______個(gè)引物。
(2)過(guò)程①中除選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶外,還要用到________酶。
(3)過(guò)程②中VP40基因進(jìn)入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達(dá)的過(guò)程稱為____________,大腸桿菌等原核生物常作為受體細(xì)胞的原因 ______________________________(寫出兩點(diǎn))。
(4)與植物原生質(zhì)體融合相比,過(guò)程④特有的誘導(dǎo)融合的方法是用____________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入__________,目的是防止培養(yǎng)過(guò)程中的污染。對(duì)雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_______________,最終獲得單克隆抗體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類最常見(jiàn)的血型為ABO血型,受i、IA、IB基因控制。基因型ii表現(xiàn)為O型血,IA IA或IAi為A型血,IBIB或IBi為B型血,IAIB為AB型血。下圖是某一家族有關(guān)血型的遺傳系譜。請(qǐng)回答:
(1)Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分別為______、_____。Ⅱ2除了可能為O型血外,還可能為______型血。
(2)若Ⅱ2為O型血,Ⅱ2和Ⅱ3結(jié)婚生出Ⅲ1為A型血的可能性為______,再生一個(gè)O型血男孩的概率為______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲、乙兩個(gè)微電流計(jì)的兩極按如圖所示接在功能完好的神經(jīng)元(纖維)上,在a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的電刺激,下列有關(guān)指針偏轉(zhuǎn)情況的分析不正確的是
A. 刺激a點(diǎn),甲的指針一定偏轉(zhuǎn)2次
B. 刺激b點(diǎn),甲的指針一定偏轉(zhuǎn)1次
C. 刺激c點(diǎn),乙的指針一定偏轉(zhuǎn)2次
D. 刺激d點(diǎn),乙的指針一定偏轉(zhuǎn)2次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的性別主要由 Y 染色體上的 SRY 基因決定,通過(guò)男性生殖器官和第二性征表現(xiàn)出來(lái)。
(1)男性體細(xì)胞中性染色體的同源配對(duì)區(qū)與特異區(qū)示意圖如圖 1 所示。
SRY 基因可能位于圖 1 中的_____特異區(qū)。
(2)在某家族中發(fā)現(xiàn)一名性染色體組成為 XX 的男性,研究人員同時(shí)檢測(cè)了此家族成員的性染色體組成和紅細(xì)胞表面 Xg 抗原(由 X 染色體上的基因 B/b 控制)的存在情況,具體如圖 2。由圖 2 分析,紅細(xì)胞表面 Xg 抗原是由____(填顯或隱)性基因控制的,Ⅲ-2 父母的基因型是__________,圖中Ⅲ-2 的 Xg 抗原表現(xiàn)型與預(yù)期_____(填“相符”或“不相符”)。
(3)研究人員推測(cè)XX男性攜帶SRY基因,圖 2分析,Ⅲ-2 父親在減數(shù)分裂形成配子時(shí),B 基因所在 X 染色體的片段與____基因所在____染色體的片段發(fā)生交換,交換后的該X染色體上帶有SRY基因的配子與來(lái)自母方的___________配子結(jié)合,發(fā)育成Xg抗原陰性的男性。
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