(14分)科學(xué)家僅使用小分子化合物的組合對體細(xì)胞進(jìn)行處理,成功地將已高度分化的小鼠成纖維上皮細(xì)胞誘導(dǎo)成多潛能干細(xì)胞,并將其命名為化學(xué)誘導(dǎo)的多潛能干細(xì)胞(GiPS細(xì)胞)。下圖是利用GiPS細(xì)胞對鐮刀形細(xì)胞貧血癥小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程:
請據(jù)圖回答:
(1)過程①中若用傳代培養(yǎng)的細(xì)胞應(yīng)不超過10代,以保證細(xì)胞的__________不發(fā)生變化。
(2)科學(xué)家用小分子化合物的組合對小鼠成纖維上皮細(xì)胞進(jìn)行處理,促使已經(jīng)分化的成纖維上皮細(xì)胞“重新編程”產(chǎn)生GiPS細(xì)胞,這些GiPS細(xì)胞與囊胚中__________細(xì)胞性質(zhì)相同。
(3)過程③中,導(dǎo)入的重組質(zhì)粒中調(diào)控目的基因表達(dá)的組件是_____________,____________的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞。
(4)若利用GiPS細(xì)胞誘導(dǎo)分化形成______________,再經(jīng)_________________技術(shù),可較容易得到高等動(dòng)物的體細(xì)胞克隆個(gè)體。
(5)GiPS細(xì)胞經(jīng)過體外誘導(dǎo)分化,可以培育出人造組織器官。圖中培育骨髓造血干細(xì)胞移植回該小鼠體內(nèi)與異體骨髓造血干細(xì)胞移植相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時(shí)間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴(kuò)散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色。則
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為x,因變量為y B.x的值隨y值的增大而增大
C.NaOH擴(kuò)散的體積為(y-x)3 D.y值越小,擴(kuò)散體積的比例越大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價(jià)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積變化如圖乙所示。
(1)10klx光照強(qiáng)度時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ,在葉綠體中ATP和NADPH的轉(zhuǎn)移途徑是 。此時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是 。
(2)圖甲葉片來自陰生植物,得到圖乙,若換為陽生植物,則圖乙中曲線與橫軸的交點(diǎn)最可能向 (填“左”或 “右”)移動(dòng)。
(3) 若此時(shí)圖甲植物光照強(qiáng)度為5 klx,則1 h光合作用產(chǎn)生的氣體量為 mL。若此狀態(tài)下植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.7(呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收 mL CO2。
(4)實(shí)驗(yàn)中,如果將新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片,在相同光照條件下,毛細(xì)刻度管中的紅色液滴較實(shí)驗(yàn)組向左移了3 mL,其原因是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價(jià)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有絲分裂的敘述中,正確的是
A.中心體參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂活動(dòng)
B.有絲分裂實(shí)驗(yàn)中觀察染色體的最佳時(shí)期是中期
C.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體
D.有絲分裂中DNA和染色體數(shù)量加倍是同步的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價(jià)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.細(xì)胞膜、溶酶體膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜的生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
D.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的必需結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生產(chǎn)果酒的說法中正確的是( )
A.利用自然菌種發(fā)酵時(shí),應(yīng)將裝有葡萄汁的發(fā)酵并進(jìn)行高壓滅菌
B.酵母菌的生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需要對所用器具消毒和滅菌
C.紅葡萄皮的色素在發(fā)酵過程中會(huì)進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈紅色
D.在堿性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )
A.測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)
B.在對微生物進(jìn)行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌
C.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用
D.分離能分解尿素的細(xì)菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞、組織培養(yǎng)的表述中正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱用來調(diào)控pH值和溫度
B.動(dòng)物組織培養(yǎng)過程中不會(huì)出現(xiàn)組織分化
C.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因最接近于體內(nèi)細(xì)胞的生長特性,常用于藥物測試研究
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列操作必需在嚴(yán)格無菌條件下進(jìn)行的是
A.稱量牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分
B.利用平板劃線法接種大腸桿菌
C.用酒精擦拭雙手
D.溶化牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的各種成分
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