【題目】南瓜果型的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請回答下列問題。
(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果。據此判斷,________為顯性,________為隱性。
(2)若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是___________。請用遺傳圖解來說明所作的推斷。__________
(3)實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形∶圓球形∶長圓形=9∶6∶1。依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受________對基因的控制,符合基因________定律。請用遺傳圖解說明這一判斷(另一對基因設為B、b)_____。
(4)若用測交的方法檢驗對以上實驗結果的解釋,測交的親本基因組合是___。預測測交子代性狀分離的結果應該是_________。
【答案】扁盤形 長圓形 扁盤形∶長圓形=3∶1 兩自由組合 AaBb×aabb 扁盤形∶圓球形∶長圓形=1∶2∶1
【解析】
在第一小題中,一般利用“無中生有為隱性”或“雜交后代未顯現出來的性狀即為隱性”.一對等位基因的遺傳遵循基因的分離定律,并且雜合子自交后代的性狀分離比為3:1;位于非同源染色體上的非等位基因遵循基因的自由組合定律,并且雙雜合子自交后代的性狀分離比為9:3:3:1.測交是指雜交產生的子一代個體與隱性個體交配的方式,用以測驗子代個體基因型。
(1)根據“長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果”,則扁盤形對長圓形為顯性。
(2)由(1)小題可知,親本均為純合子.若上述性狀由一對等位基因控制(A、a),則親本為AA(扁盤形)×aa(長圓形),子一代為Aa(扁盤形),子二代為1/4(扁盤形):2/4Aa(扁盤形):1/4aa(長圓形)。
AA(扁盤形)×aa(長圓形)
(3)根據“9:3:3:1”的變式,扁盤形:圓球形:長圓形=9:6:1=9(A_B_):6(A_bb、aaB_):1aabb,南瓜果形性狀受兩對基因的控制,符合基因的自由組合定律.根據子二代結果反推,子一代為AaBb(扁盤形),則親本為AABB(扁盤形)×aabb(長圓形).遺傳圖解如下:
(4)測交法需要選擇隱性純合子(aabb)對F1(AaBb)進行檢測.測交子代為1AaBb(扁盤形):1Aabb(圓球形):1aaBb(圓球形):1aabb(長圓形),所以測交子代表現型及比例是扁盤形:圓球形:長圓形=1:2:1。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數代后,細菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),提取其子代的DNA進行梯度離心,下圖①~⑤為可能的結果,下列敘述錯誤的是( )
A. 第一次分裂的子代DNA應為⑤
B. 第二次分裂的子代DNA應為①
C. 第三次分裂的子代DNA應為③
D. 親代的DNA應為⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列概念能夠準確用下圖表示的是
A. a表示糖類,b、c、d分別表示單糖、二糖、還原糖
B. a表示糖類,b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素D
C. a表示脂質,b、c、d分別表示脂肪、磷脂、固醇
D. a表示蛋白質,b、c、d分別表示抗體、性激素、血紅蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假定五對等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是( )
A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜所結果實中黃色與白色、盤狀與球狀是兩對相對性狀,控制這兩對性狀的基因獨立遺傳。表現型為白色球狀的南瓜甲與表現型白色盤狀的南瓜乙雜交,子代表現型及其比例如下圖所示。根據雜交實驗的數據,能夠得到的結論是
A.親代南瓜乙是純合子
B.子代南瓜純合子占25%
C.南瓜的白色和盤狀是顯性性狀
D.25%的子代南瓜與親代南瓜性狀不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現后代出現4種類型,對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示,根據圖回答問題。
(1)親本的基因型為______________(黃色圓粒),______________(綠色圓粒)。
(2)在F1中表現型不同于親本的是______________。它們之間的數量比為______________。F1中雜合子占的比例是______________。
(3)如果用F1黃色圓粒豌豆與綠色皺粒碗豆雜交,F2的性狀分離比為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乳糖不耐受是由于乳糖酶分泌少,不能完全消化分解母乳或牛奶中的乳糖所引起的非感染性腹瀉?蒲腥藛T利用圖1所示固定化乳糖酶反應裝置降解奶中的乳糖,,并研究了乳糖酶凝膠珠顆粒大小對降解效果的影響。實驗時將3種不同大小的凝膠珠分別放在反應柱中,打開活栓,然后以相同的速度向每個反應柱中加入等量的牛奶,測定收集的牛奶中葡萄糖的濃度,結果如圖2。請回答:
(1)本研究_____________(填寫“可以”或“不可以”)利用斐林試劑檢測牛奶中的乳糖是否被乳糖酶催化分解。
(2)本研究采用_____________法固定化乳糖酶,制備凝膠珠時,0.05mol/L的CaCl2溶液的作用是_____________。將固定好的乳糖酶凝膠珠用_____________沖洗2~3次再填柱。
(3)圖2表明,直徑為_____________mm的乳糖酶凝膠珠降解乳糖的效果較好,其原因是_____________,導致牛奶流速慢,反應時間長;此外還可以通過增加反應柱的_____________增加收集的牛奶中的葡萄糖濃度。
(4)為保證牛奶品質,利用該裝置降解牛奶中的乳糖過程中應該注意_____________操作。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內質網并合成分泌蛋白的,如下圖所示。下列說法正確的是( )
A. 信號肽可以引導新合成的蛋白質穿過內質網膜進入腔內
B. 切下信號肽的酶具有專一性,不會破壞新合成的蛋白質分子
C. 內質網通過囊泡將新合成的蛋白質分子運輸到高爾基體
D. 抗體、激素、血紅蛋白等物質的合成都需要經過這樣的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某化合物的結構簡圖,請據圖回答:
(1)此化合物的名稱是______,它含有______個—NH2。
(2)圖中可表示肽鍵的標號是_______,圖中表示R基的標號有______。
(3)形成該化合物的過程中,生成水中的氫來自______(填基團名稱)。在這個過程中,相對分子質量減少了______。
(4)該化合物可用______試劑鑒定,呈現______色,其原因是該化合物中含有的______與試劑發(fā)生了顏色反應。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com