A、有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的O全部來自C6H12O6 |
B、人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸 |
C、有氧呼吸產(chǎn)生的CO2是由丙酮酸進(jìn)一步分解產(chǎn)生的 |
D、為降低有機(jī)物消耗,應(yīng)將蘋果置于低溫、無氧環(huán)境中儲(chǔ)存 |
酶 |
酶 |
酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命必要的中樞 |
B、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿不需經(jīng)過血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用 |
C、下丘腦感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡 |
D、T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫起作用,體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P、Fe |
B、H、O、K、S、P、Mg |
C、N、P、K、Ca、S、Zn |
D、C、H、O、S、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多基因遺傳病成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加,是因?yàn)槎嗷虿〉幕蛴欣奂有?yīng),并且受到環(huán)境的影響較大 |
B、染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了 |
C、在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),常選取圖中的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查 |
D、青春期,各類遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)都很低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細(xì)胞受損 |
B、胰島A細(xì)胞中胰高血糖素基因缺失 |
C、無法將血糖合成肝糖原 |
D、體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 |
B、細(xì)胞分裂、分化對于生物體是有積極意義的,但細(xì)胞的衰老和凋亡對生物是不利的 |
C、細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、進(jìn)入衰老過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與食物的關(guān)系 |
B、種群增長率在各階段是不相同的 |
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān) |
D、種群增長不受種群密度制約 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與單作相比,間作時(shí)兩種植物的呼吸強(qiáng)度均受到影響 |
B、與單作相比,間作時(shí)兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大 |
C、間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率 |
D、大豆植株開始積累有機(jī)物時(shí)的最低光照強(qiáng)度單作大于間作 |
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