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右圖示有捕食關系的兩個種群。下列相關敘述錯誤的是

A．通過捕食, 甲種群的能量可以流向乙種群
B．甲種群可以調節(jié)乙種群的個體數(shù)量
C．甲種群對乙種群的進化起抑制作用
D．甲乙種群相互選擇共同進化

C

解析試題分析：據(jù)圖分析，先到波峰的甲為被捕食者，后達到波峰的為捕食者，則通過捕食，甲種群的能量可以流向乙種群，故A正確；甲種群可以調節(jié)乙種群的個體數(shù)量，乙種群也可以調節(jié)甲種群的個體變化，信息傳遞是雙向的，故B正確；不同生物之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化，如甲、乙種群相互選擇，實現(xiàn)共同進化，故C錯誤，D正確。
考點：本題考查捕食關系、共同進化等相關知識，考查學生從材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用含15N、35S、 32P的噬菌體去侵染不含放射性元素的細菌，則釋放出的子代噬菌體中

A．只含32P B．大多數(shù)含有15N和32P
C．少數(shù)含15N、35S和32P D．全部不含35S

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖甲，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖乙），請根據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是：（ ）

A．該蛋白質中含有兩條肽鏈、49個肽鍵。
B．圖乙中含有的R基是①②④⑥⑧。
C．從圖乙中可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基。
D．控制該蛋白質合成的mRNA中至少含有51個密碼子。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強。下圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。請根據(jù)圖推斷一下有關說法錯誤的是：（ ）

A．冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因。
B．結合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈明顯的正相關。
C．隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降。
D．隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機物的消耗。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

TORC2蛋白是血糖調節(jié)中的“分子開關”，當血糖濃度降低時，胰高血糖素可以活化該蛋白從而開啟產生葡萄糖所需基因的表達，當血糖濃度升高到一定值時，該蛋白可以迅速促使相關基因關閉。TORC2還可以增加肝細胞中的IRS2蛋白，IRS2是胰島素信號途徑中重要的分子橋梁。下列說法正確的是（ ）。

A．血糖濃度平衡時通過調節(jié)基因控制蛋白質的合成過程實現(xiàn)的
B．缺乏TORC2“分子開關”的人，肝細胞對胰島素的敏感性增加
C．在高血糖和低血糖兩種狀態(tài)時，肝細胞中基因的執(zhí)行情況不同
D．血糖濃度的變化對TORC2蛋白功能的影響體現(xiàn)了反饋調節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關實驗試劑或實驗方法的敘述中正確的是

A．植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生紫色反應 
B．制作生態(tài)瓶時，應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸 
C．使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細胞的質壁分離現(xiàn)象后，不滴加清水也能觀察到質壁分離復原現(xiàn)象 
D．鑒定可溶性還原糖時，先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液，然后水浴加熱 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交得到的子代是

A．單倍體B．二倍體C．四倍體D．八倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)一個患有某種單基因遺傳病的家系遺傳（遺傳系譜圖如下），以下相關敘述錯誤的是

A．調查該病的發(fā)病率應在人群中隨機調查
B．該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
C．Ⅰ-1和Ⅱ-4一定不攜帶該病致病基因
D．若Ⅲ-8與一個正常人結婚，后代患該病的概率是1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）（　�。�

A．第6位的C被替換為T
B．第9位與第10位之間插入1個T
C．第100、101、102位被替換為TTT
D．第103至105位被替換為1個T

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