【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素,當(dāng)人體受到刺激后體內(nèi)會發(fā)生如下圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用
B. 下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同
C. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體
D. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),其含量有助于血糖保持相對穩(wěn)定
【答案】B
【解析】據(jù)圖分析,腎上腺糖皮質(zhì)激素可升高血糖,因此其與胰高血糖素具有協(xié)同作用,A正確;血液中胰島素和胰高血糖素的含量既受血糖濃度的影響,也接受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié),而腎上腺糖皮質(zhì)激素是下丘腦、垂體通過產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的,B錯誤;據(jù)圖分析,下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體,C正確;腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),正因?yàn)槿绱,其含量能較長時間在血液中保持相對穩(wěn)定,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為植物新陳代謝示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)在葉綠體類囊體膜上進(jìn)行的過程是________ (填代號),該過程叫_______________.在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的過程是_____ (填代號),該過程叫_________ 和______________。
(2)在過程②中NADPH的作用是作為供能物質(zhì)和活潑的_______________.
(3)過程③表示_______________呼吸,它發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和_______________中。
(4)過程①產(chǎn)生的氧氣被過程③利用,至少要穿過_______________層生物膜。
(5)除了上述過程,細(xì)胞還可通過無氧呼吸產(chǎn)生能量,無氧呼吸發(fā)生在_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知21四體的胚胎不能成活。現(xiàn)有一對夫婦均為21三體綜合征患者,假設(shè)他們在產(chǎn)生配子時,第21號的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極,則他們生出患病女孩的概率是 ( )
A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 1/4
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【題目】圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖二表示動物細(xì)胞某種活動情況;卮鹣铝袉栴}。
(1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有1線粒體和__________(填標(biāo)號和名稱)。
(2)圖一中____________(填標(biāo)號和名稱)內(nèi)有細(xì)胞液。
(3)高等植物細(xì)胞與高等動物細(xì)胞相比較,高等植物細(xì)胞特有細(xì)胞器是_______(填名稱)。
(4)如果你要觀察自己體內(nèi)的線粒體,你將用到_________________染液。
(5)研究圖二細(xì)胞生命活動過程,一般采用的研究方法是___________。
(6)若圖二細(xì)胞表示動物胰腺內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為__________________。
(7)從圖二中看出,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜以__________________形式相互轉(zhuǎn)化。
(8)真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的結(jié)構(gòu)是________________。
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【題目】某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤的處理情況見下表。下列敘述不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤濕度間的關(guān)系
B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為士壤是否滅菌處理,實(shí)驗(yàn)中的對照組是1組和3組
C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量,作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
D.預(yù)期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解,2、4組的落葉被不同程度分解
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【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架,構(gòu)成這些分子基本骨架的元素是
A.CB.HC.OD.N
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,有關(guān)敘述不正確的是
A.若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞位于下丘腦中
B.這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣
C.若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺
D.分泌物能使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化
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【題目】下圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B. B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集
C. A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
D. 用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是
A.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞在高爾基體中合成膜蛋白
B.酵母菌在細(xì)胞核中合成mRNA
C.噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉
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