【題目】變形蟲(chóng)可吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說(shuō)明

A細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 B細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性

C大分子可以透過(guò)細(xì)胞膜 D細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性

【答案】D

【解析】變形蟲(chóng)可吞噬整個(gè)細(xì)菌,是通過(guò)其變形作用,原理是細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙,丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.b鍵斷裂后形成ADP和Pi
B.圖中的3表示ATP中的字母A
C.由1、2、3各一分子形成的物質(zhì)是組成DNA的基本位
D.a鍵斷裂釋放的能量可以直接用于生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示光合作用示意圖,圖2表示某研究小組在探究光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)小麥幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(lx為光照強(qiáng)度的單位)。回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C分別代表的物質(zhì)依次是_____________、______。已知光合作用暗反應(yīng)的中間產(chǎn)物是PGALD,在葉綠體內(nèi)可以繼續(xù)反應(yīng)生成F,或轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成G。淀粉是植物重要的儲(chǔ)能物質(zhì),蔗糖是糖類轉(zhuǎn)運(yùn)的主要形式,根據(jù)以上信息,寫(xiě)出F、G分別是_____、________。

(2)當(dāng)光照突然停止時(shí),D/C3會(huì)_____________(填增加”、“不變減少)。冬季為了增加大棚中蔬菜的產(chǎn)量,菜農(nóng)會(huì)在夜晚將棚頂打開(kāi),原因是______________。

(3)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度分別直接影響光合作用的______________。當(dāng)環(huán)境中CO2濃度為200mgL-1時(shí),小麥幼苗葉肉細(xì)胞的光合速率______(填大于”、“小于等于)呼吸速率。

(4)在二氧化碳濃度為300400mgL-1范圍內(nèi),限制光合速率的環(huán)境因素是_____________。d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn),原因是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家在研究中心法則的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸—tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到Cys—tRNACys,再用無(wú)機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala)f得到Ala—tRNACys(見(jiàn)下圖,tRNA不變)。如果該Ala—tRNACys參與翻譯過(guò)程。那么下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 上述過(guò)程需要的mRNA、tRNA、rRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

B. 反密碼子與密碼子的配對(duì)是由tRNA上結(jié)合的氨基酸所決定的

C. 新合成的肽鏈中,原來(lái)Cys的位罝會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被標(biāo)記的多肽鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為四種不同的育種方法,圖2為親本基因型的四種類型,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是圖2中的________

(2)選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________。

(3)圖中通過(guò)E方法育種所運(yùn)用的原理是_____________________________。

(4)下列植物中,是通過(guò)圖中F方法培育而成的是________

A.太空椒 B.無(wú)子番茄 C.白菜—甘藍(lán) D.四倍體葡萄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胡蘿卜素和花青素都是植物體內(nèi)重要的色素。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)胡蘿卜素具有易溶于__________的特點(diǎn),可以考慮___________的方法提取。

(2)花青素是構(gòu)成很多植物花瓣和果實(shí)顏色的主要色素之一,花青素主要存在于_________(填細(xì)胞器名稱)中。

(3)花青素的提取工藝如下:


①75%酒精的作用是:________________;若從食品安全角度考慮,則對(duì)金屬離子的要求是:____________。

②興趣小組分別對(duì)水浴溫度、某金屬離子的添加濃度進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示,水浴溫度在69~71℃范圍內(nèi),提取率提高;某金屬離子的添加濃度在0.1~0.3g/L范圍內(nèi),提取率較高。他們認(rèn)為要達(dá)到最高提取率,還必須對(duì)水浴溫度和某金屬離子的添加濃度進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化,并確定以此為探究課題。請(qǐng)擬定該課題名稱,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表(用一個(gè)表格進(jìn)行記錄,提取率的具體數(shù)據(jù)不作要求)。

課題名稱:_____________________________________。

結(jié)果記錄表:

______________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.有關(guān)敘述正確的是(

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】色盲患者中男患者多于女患者,原因是色盲基因位于( )
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.線粒體中

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