【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括（ ）

A. 組織液溫度的相對穩(wěn)定B. 線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定

C. 血漿滲透壓的相對穩(wěn)定D. 血漿中各種化學成分的相對穩(wěn)定

【答案】B

【解析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

A、體溫是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一，它的相對穩(wěn)定屬于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，A正確；

B、線粒體不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分，線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定不屬于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，B錯誤；

C、人體血漿PH的相對穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質(zhì)相關，屬于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，C正確；

D、血漿中各種化學成分的相對穩(wěn)定屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取自某一生物不同類型的正常體細胞，檢測其基因表達，結果如圖所示。關于此圖說法不正確的是

A. 若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因2

B. 圖中7種細胞核的遺傳物質(zhì)是相同的

C. 圖中7種細胞理論上都具有全能性，經(jīng)合適條件誘導可在生物體內(nèi)實現(xiàn)全能性

D. 此圖可用于說明細胞分化的本質(zhì)

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【題目】現(xiàn)有A、B、C三種燈泡，其發(fā)出光波的波長與光輻射強度的關系如下圖甲所示，現(xiàn)需從中選擇一種燈泡用于溫室中給植物補光，期望最大限度地增加光合作用的強度。為此某同學設計了圖乙所示的實驗裝置�；卮鹣铝袉栴}：（注：葉綠體中的色素主要吸收430～450nm的藍紫光和640～660nm的紅橙光。）

（1）根據(jù)圖乙實驗現(xiàn)象推斷A、B、C三種燈泡與圖甲中三條曲線之間的對應關系：

A ____，B ___。溫室中選擇____種燈泡能最大限度地增加光合作用強度。

（2）將圖乙中任意一組裝置由明處移至黑暗，則細胞中C3化合物的含量均會_____，其原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞壁的說法不正確的是

A.植物細胞都有細胞壁B.細胞壁可控制物質(zhì)進出細胞

C.細胞壁對細胞有支持和保護作用D.細胞壁的化學成分主要是纖維素和果膠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是過氧化氫酶活性受PH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間的變化情況。若該酶促反應過程中某一個條件發(fā)生變化，下列說法正確的是（　�。�

A. PH＝a時，e點下移，d點左移

B. pH＝c時，e點為0

C. 溫度降低時，e點不變，d點右移

D. H2O2的量增加時，e點下移，d點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關系．有關敘述最合理的是

A. 若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同

B. 鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的

C. 圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體

D. 圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的，下列有關說法不正確的是

A. 生物體生長發(fā)育的細胞學基礎是細胞增殖和分化

B. 生物的遺傳和變異是以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎的

C. 生物與無機環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換是以細胞代謝為基礎的

D. 激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)都是通過促進細胞代謝而實現(xiàn)調(diào)節(jié)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手和腳有時會磨出水泡。水泡中的液體主要是（ ）

A. 細胞內(nèi)液B. 組織液C. 血漿D. 淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題。

（1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉運方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ” 或“Ⅱ→Ⅰ”)。

（2）圖甲中細胞膜是在________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為______，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。

（3）圖中物質(zhì)B指的是________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與________有關，曲線②Q點之前影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有________。

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