【題目】下列關于生態(tài)相關概念的理解正確的是 （ ）

A．某種群年初個體數(shù)為100，一年內新生個體20個，死亡個體10個，年末時個體數(shù)為110，則該種群的年出生率為10％

B．研究人員在調查某河流污染時發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個大腸桿菌，該結論不能反映出種群的空間特征

C．某農場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好環(huán)境，鼠的大量繁殖引來鷹的捕食。黑線姬鼠種群數(shù)量的下降說明了該農場群落的豐富度下降。

D．我國西南橫斷山區(qū)動植物物種豐富，其不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結果

【答案】B

【解析】如果某種群年初個體數(shù)為100，一年內新生個體20個，死亡個體10個，年末時個體數(shù)為110，則該種群的年出生率為20％，A錯誤。研究人員在調查某河流污染時發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個大腸桿菌，該結論不能反映出種群特征，反映的是種群密度，B正確。豐富度是指群落里物種數(shù)目的多少，而黑線姬鼠種群數(shù)量下降不一定豐富度下降，C錯誤。我國西南橫斷山區(qū)動植物物種豐富，其不同垂直帶的植被類型變異是長期自然選擇的結果，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關系如下表

反密碼子

AUG

UAC

CAU

GUA

CGG

GCC

所帶的氨基酸

a

b

c

d

e

f

試問：合成蛋白質時，氨基酸的排列順序為

A. a﹣b﹣c B. b﹣f﹣c C. a﹣e﹣d D. d﹣e﹣f

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0．1 g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05 g/mL的CuSO4溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質（ ）

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA

A. 只有① B. ①和②

C. ①和③ D. ②、③和④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾利用“假說—演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析正確的是（ ）

A．在豌豆雜交、F1自交和測交的實驗基礎上提出問題

B．所作假說的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C．為了驗證所作出的假說是否正確，設計并完成了正、反交實驗

D．先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對或多對相對性狀的遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過研究發(fā)現(xiàn)，人的血液pH通常在7．35～7．45之間，變化不大的原因是

①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多對緩沖物質對血液酸堿度起緩沖作用

②通過呼吸系統(tǒng)可不斷排出CO2

③血漿中過多的碳酸氫鹽可以由腎臟隨尿排出體外

④神經(jīng)系統(tǒng)對呼吸運動強度的調節(jié)有利于維持血液pH的相對穩(wěn)定

⑤食物中的堿性物質與新陳代謝產生的酸性物質所構成的緩沖對調節(jié)了血液pH

A．只有①② B．只有①②③

C．只有①②③④ D．只有①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對相對性狀，科學家進行了大量的雜交實驗得到了如下結果，由此推斷不正確的是

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色，1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色，1/2灰色

A. 雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合子

B. 由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因

C. 雜交B后代黃色毛鼠既有雜合子也有純合子

D. 鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組選擇“探究生長素類似物2，4-D對不同植物種子萌發(fā)時胚軸生長的影響”這一課題進行研究。

實驗步驟：

①取剛萌發(fā)的黃豆、赤豆各60粒，分別隨機分為6組，每組10粒。

②取12個培養(yǎng)皿，在培養(yǎng)皿底部墊上濾紙，分為兩大組，一組放置黃豆，另一組放置赤豆，分別編號1、2、3、4、5、6。

③在1號培養(yǎng)皿中噴灑適量清水，2～6號噴灑等量的2．55×10-8g/L、2．55×10-6g/L、2．55×10-4g/L、2．55×10-2g/L、2．55g/L的2，4-D溶液。

④將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)，每天定時噴灑相應的2，4-D溶液．5天后測量胚軸的長度并計算胚軸平均生長量。

實驗結果：各組胚軸平均生長量如下表（單位：cm）

組別

1

2

3

4

5

6

黃豆芽

0．69

1．36

1．61

1．19

0．12

0．06

赤豆芽

0．50

0．511

0．53

0．592

0．532

0．37

請回答下列問題：

（1）步驟④需將培養(yǎng)皿放在陰暗處培養(yǎng)的目的是_______________。

（2）為了5天后能得到胚軸的生長量，需要在實驗開始前測量_____________。

（3）2，4-D濃度為2．55×10-2g/L時，對黃豆芽、赤豆芽胚軸生長的影響分別是_____________。

（4）實驗結果表明，兩種豆芽中對生長素類似物（2，4-D）更為敏感的是_______________。

（5）該實驗結果能否說明生長素類似物的作用具有兩重性？___________。簡要說明理由。_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型�，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒，要確定其核酸屬于哪一種類型，應該 （ ）

A. 分析堿基類型，確定堿基比例

B. 分析蛋白質的氨基酸組成，確定五碳糖類型

C. 分析堿基類型，確定五碳糖類型

D. 分析蛋白質的氨基酸組成，確定堿基類型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因為車禍癱瘓在床，患者可以看懂文字卻不會講話，醫(yī)生觸碰時雙腿有感覺但是無法動彈。據(jù)此可分析該患者

A．患者大腦語言區(qū)S區(qū)受損；傳出神經(jīng)也受損

B．患者大腦語言區(qū)H區(qū)受損；傳入神經(jīng)也受損

C．患者大腦語言區(qū)H區(qū)受損；傳出神經(jīng)也受損

D．患者大腦語言區(qū)S區(qū)受損；傳入神經(jīng)也受損

查看答案和解析>>

同步練習冊答案