(10分)下圖是某DNA分子(片段)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖用文字回答。
(1)圖中“1”表示______;“6”表示______;“5”表示_________;“5”共有___種。
(2)DNA分子中堿基對之間通過____連接起來的。
(3)DNA分子復(fù)制時,需要的條件是各種酶和____。
(4)從圖中可知,如果一個DNA分子中A+T的比例越大,其熱穩(wěn)定性越___。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖。 請據(jù)圖回答以下問題:
(1)基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖 中 、 (填圖中字母)。
(2)圖中含同源染色體的細胞分裂圖象有 (填字母)
(3)若某細胞發(fā)生癌變,往往容易擴散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細胞膜上的 減少;若該細胞是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為1∶1的是 (填字母)。
(4)圖中D細胞的名稱是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省潮汕兩市名校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:綜合題
(16分) 下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h 為物質(zhì)名稱。請據(jù)圖回答:
(1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生 ATP 的過程是 ________(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的場所是____________。
(2)物質(zhì) d 的結(jié)構(gòu)簡式是___________。
(3)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì) f 的含量將會_____________。假如將該植物的根細胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時間后,根細胞仍能夠進行的過程是_
________________________(填圖中數(shù)字)。
(4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大)
分組 測量指標(biāo) | 培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
葉片中X的濃度/nmol·g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
葉片的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 來源:2014屆河南省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:
(1)若是癌細胞的細胞膜,則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是[ ] 。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是 。
(3)若是胰島B細胞膜,則胰島素以 方式分泌出細胞。
(4)若是肝細胞膜,進食后4~5小時,C代表的激素 將會增多,促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是 。
(5)若是神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài),細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ,該狀態(tài) 的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是 。
(6)提取動物的細胞膜,最好選用 做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過 處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第八次月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題
(本大題有兩小題,共26分)
Ⅰ.(14分)下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱。請據(jù)圖回答:
(1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是________(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的場所是____________。
(2)物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是___________。
(3)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內(nèi)物質(zhì)f的含量將會_____________。
(4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大)
分組 測量指標(biāo) |
培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3 |
||
5×10-5 |
5×10-4 |
5×10-3 |
|
葉片中X的濃度/nmol·g-1(鮮重) |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
葉片的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·s-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
①以上方案有不完善的地方,請指二處并加以修正。
a.
b. 。
②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果,那么可推測,在一定的濃度范圍內(nèi),隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片蒸騰作用強度____________________。
Ⅱ.(12分)青蛙具有較高的生態(tài)價值,下面是對青蛙的有關(guān)探究。請回答下列問題:
(1)為了探究雌激素能否促進雌性成蛙排卵,做了如下實驗:
取發(fā)育狀況相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙兩組。把兩組幼蛙放在適宜且相同的環(huán)境中分開培養(yǎng),每天同一時間飼喂:甲組飼喂用適量雌激素制劑拌勻的飼料,乙組飼喂等量的普通飼料;直至幼蛙發(fā)育為成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有條件(包括雄性成蛙),觀察并記錄排卵量,分別計算兩組排卵量的平均值。
①本實驗中 是實驗組。
②本實驗有多個變量,其中, 是自變量,“培養(yǎng)環(huán)境、飼喂時間、飼料用量”是 。
③預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論:a ,說明雌激素能促進雌性成蛙排卵;b……;c……。(只要求完成對a內(nèi)容的填空)
(2)新華社2010年3月1日電:瑞典科學(xué)家一項最新研究表明,高濃度的雌激素污染物會使雄性青蛙變性。研究人員認為:造成雄性青蛙變性的原因可能有兩個,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色體組成由 變成XX;其二,受雌激素污染嚴(yán)重的環(huán)境使青蛙的性別表現(xiàn)型發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象說明生物的性狀是由 共同作用的。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖。 請據(jù)圖回答以下問題:
(1)基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖 中 、 (填圖中字母)。
(2)圖中含同源染色體的細胞分裂圖象有 (填字母)
(3)若某細胞發(fā)生癌變,往往容易擴散轉(zhuǎn)移,這主要是由于細胞膜上的 減少;若該細胞是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖中 (填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為1∶1的是 (填字母)。
(4)圖中D細胞的名稱是 。
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