【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色焚光亮點(diǎn)。同理，紅色焚光標(biāo)記的Y染色體DNA（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測，結(jié)果如圖所示，下列分析正確的是

A. X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B. 據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳

C. 妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病

D. 該夫婦選擇生女兒可避免體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

【答案】A

【解析】探針就是用已知目的基因的一段DNA片段中的堿基排列順序，所以X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列，A正確。據(jù)圖分析妻子有三條X染色體，屬于染色體變異遺傳病，B錯誤。妻子的父母雙方的染色體數(shù)目不一定異常，有可能是其小時(shí)候發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變，C錯誤。該夫婦選擇生女兒也不一定能避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】21三體綜合征的女性患者的體細(xì)胞的所有染色體可以表示為

A．44+XX B．45+XX C．45+XY D．44+XXY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究，計(jì)算出其λ值，如圖為該種群13年來λ值（λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)）的變化曲線。下列分析正確的是（ ）

A. 前4年間和第5年到第9年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型

B. 第4年到第5年間和第9年到第10年間，該種群數(shù)量不斷下降

C. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達(dá)到K值

D. 從第5年開始，該種群數(shù)量達(dá)到K值，直到第9年，保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為四種限制酶Bam HⅠ，ECORⅠ，HindⅢ以及Bgl Ⅱ的識別序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)？其正確的末端互補(bǔ)序列是(　　)

A. BamH Ⅰ和ECOR Ⅰ、末端互補(bǔ)序列－AATT－

B. BamH Ⅰ和Hind Ⅲ、末端互補(bǔ)序列－GATC－

C. ECOR Ⅰ和Hind Ⅲ、末端互補(bǔ)序列－AATT－

D. BamH Ⅰ和Bgl Ⅱ、末端互補(bǔ)序列－GATC－

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）

A. 把圖乙視野右下角的目標(biāo)物移至視野中央，應(yīng)向右上角移動載玻片

B. 把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C. 從圖乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→移動標(biāo)本

D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖乙是碳循環(huán)模式圖，圖丙是其能量金字塔（Ⅰ-Ⅳ表示營養(yǎng)級，E1、E2表示能量），圖丁中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。請回答下列問題。

（1）圖甲中同時(shí)具有捕食和競爭關(guān)系的動物是__________。

（2）圖乙中的食物鏈?zhǔn)?/span>__________，A代表__________。

（3）圖丙中的E2是各營養(yǎng)級生物呼吸作用釋放的能量，該能量的釋放與圖乙中的_______（填序號）有關(guān)。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是單向的，一方面原因是各營養(yǎng)級的能量總有一部分以細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱能的形式散失，這些能量是無法再利用的，另一方面的原因是__________。位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營養(yǎng)級Ⅲ，主要原因是__________。

（5）圖丁中y表示一個(gè)外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響，y越大，說明該生態(tài)系統(tǒng)__________；x越大，說明該生態(tài)系統(tǒng)__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較原核細(xì)胞擬核和真核細(xì)胞的細(xì)胞核,下列敘述正確的是

擬核

細(xì)胞核

A

沒有核膜、核仁,有染色體

有核膜、核仁和染色體

B

遺傳物質(zhì)是RNA

遺傳物質(zhì)是DNA

C

轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行

轉(zhuǎn)錄和翻譯不能同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行

D

只遵循基因分離定律

遵循基因分離和自由組合定律

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)組成細(xì)胞的主要化合物的概念圖：

(1)注射藥物一般用0.9%氯化鈉溶液溶解，體現(xiàn)圖1中①的______________________功能。

(2)圖1脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是___________，其基本元素組成是___________。

(3)圖3為圖1③的一種結(jié)構(gòu)，其中α鏈含有21個(gè)③的基本單位，β鏈含有30個(gè)③的基本單位，共形成三個(gè)二硫鍵，則圖1③基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_______________，圖3分子形成后，相對分子質(zhì)量比原來減少了___________。

(4)圖2為圖1④的一條長鏈，圖2中2、4的名稱分別是_______________、_______________。該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(　　)

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

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同步練習(xí)冊答案