為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135 s,處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下:
A組:先光照后黑暗,時間各為67.5 s;光合作用產(chǎn)物的相對含暈為50%。
B組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為7.5 s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%。
C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為3.75 ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。
D組(對照組):光照時間為l35 s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。
回答下列問題:
(1)單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量_________(填“高于”、“等于”或“低于”)D組植物合成有機物的量,依據(jù)是_______________;C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要__________,這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體_______________。
(2)A、B、c三組處理相比,隨著______________的增加,使光下產(chǎn)生的_________能夠及時利用與及時再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•安徽一模)下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( )
A.部分原核生物細胞雖無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.藍藻無葉綠體,但能進行光合作用
C.水稻是真核生物,有線粒體,所以只能進行有氧呼吸
D.乳酸菌無核膜、核仁,但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙、丙的組分中均有糖
B.甲、乙共由6種核苷酸組成
C.丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D.乙的水解產(chǎn)物中含有丙
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某油料植物細胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡稱為PEP,其運輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑。科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油植物(即產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:
(1)基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有__________。
(2)分析上圖可知,該油料植物含油量提高的原因是________的形成抑制了酶b合成過程中的__________階段。該圖也表明,基因可通過控制__________,進而控制生物體的性狀。
(3)該油料植物的花色有白(A)、黃(a)之分,種子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示),這兩對性狀獨立遺傳。
F1性狀 | 白花 | 黃花 | 低芥酸 | 高芥酸 |
數(shù)量(個) | 501 | 491 | 783 | 246 |
①用兩株油料植物親本雜交,F(xiàn)1性狀及比例如上表,則親本的基因型是__________,這兩株親本產(chǎn)生的雜合子占后代的__________。
②用表現(xiàn)型為黃花高芥酸的植株產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng),若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體,原因可能是__________。
③在該油料植物葉中,有的細胞具保護作用,有的細胞具輸導(dǎo)作用,有的細胞進行光合作用,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因主要是__________。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物功能的敘述,錯誤的是
A.糖原、脂肪、淀粉都是儲能物質(zhì)
B.脂質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分
C.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者
D.DNA和RNA都是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省校高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,不正確的是( )
A.牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物和牧草都有利
B.利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學(xué)防治
C.動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息
D.孔雀開屏?xí)r鮮艷的羽毛可以向雌孔雀傳遞物理信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)中心法則的說法不合理的是( )
A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中,模板均為DNA
B.RNA聚合酶識別特定脫氧核苷酸序列
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不能同時進行
D.翻譯的場所只有核糖體,而DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場所主要是細胞核
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,不屬于胞吐作用的是
A.漿細胞分泌抗體到細胞外的過程
B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程
C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程
D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程
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