右圖的甲、乙、丙圖分別表示某一高等動物三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的( )
A.甲是初級卵母細(xì)胞,將產(chǎn)生一個次級卵母細(xì)胞和一個極體,每個子細(xì)胞內(nèi)含有兩條非同源染色體
B.乙的分裂將產(chǎn)生體細(xì)胞,每個子細(xì)胞含有2對同源染色體
C.乙是體細(xì)胞的分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條染色體,但不含同源染色體
D.丙是極體,將產(chǎn)生兩個極體,每個子細(xì)胞含有2條非同源染色體
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年安徽省懷遠(yuǎn)一中高二月考生物試卷 題型:綜合題
人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響,F(xiàn)有甲、乙、丙三人.甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞.丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
請回答下列問題:
(1)甲在某次運動前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 , cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 的明顯增加引起的。
(2)用斐林試荊對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進(jìn)行檢測,水浴加熱后觀察到的顏色分別是 。從激素調(diào)節(jié)機制分析.乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是 。
(3)給丙注射胰島素 (填“能“或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省醴陵二中、醴陵四中高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表
腺體名稱, A 、B 代表激素名稱,請回答:
(1)甲和乙所代表的腺體名稱分別是 、 。
(2)激素 B 的名稱是 ,它所作用的靶器官是 (用甲、乙、丙回答)
(3)缺碘會導(dǎo)致人體甲狀腺激素含量的下降,此時激素A和激素B的含量變化是
(上升、下降、不變)。這說明甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)的機制
是
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科目:高中生物 來源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練一 細(xì)胞的分子組成(解析版) 題型:選擇題
右圖中甲、乙、丙表示人體內(nèi)的三 種物質(zhì),均由物質(zhì)單體a合成,其中甲是能夠降低血糖的激素;乙由漿細(xì)胞分泌產(chǎn)生,并能發(fā)揮免疫作用;丙位于細(xì)胞膜上,與主動運輸和協(xié)助擴散有關(guān)。下列相關(guān)說法中不正確的是(??? )。
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)均是若干單體a通過脫水縮合反應(yīng)合成的
B.甲、乙、丙三種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)只與單體a的種類和數(shù)量有關(guān)
C.甲、乙、丙分別是胰島素、抗體和細(xì)胞膜上的載體蛋白
D.甲、乙、丙三種物質(zhì)合成的場所均為核糖體
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科目:高中生物 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)生物) 題型:綜合題
人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人.甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞.丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。
請回答下列問題:
(1)甲在某次運動前后血糖濃度的變化如右圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是 ▲ , cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和 ▲ 的明顯增加引起的。
(2)用斐林試荊對甲、乙、丙三人空腹時尿樣進(jìn)行檢測,水浴加熱后觀察到的顏色分別是 ▲。從激素調(diào)節(jié)機制分析.乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是▲。
(3)給丙注射胰島素 ▲(填“能“或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是▲。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省、醴陵四中高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表
腺體名稱, A 、B 代表激素名稱,請回答:
(1)甲和乙所代表的腺體名稱分別是 、 。
(2)激素 B 的名稱是 ,它所作用的靶器官是 (用甲、乙、丙回答)
(3)缺碘會導(dǎo)致人體甲狀腺激素含量的下降,此時激素A和激素B的含量變化是
(上升、下降、不變)。這說明甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)的機制
是
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