【題目】某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基,一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則該DNA分子:
A.含有4個(gè)游離的磷酸基
B.含有腺嘌呤20個(gè)
C.四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.堿基排列方式共有4200種
【答案】C
【解析】A項(xiàng),DNA雙鏈兩端均只有一個(gè)游離的磷酸基,共含有2個(gè)游離磷酸基,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng),該DNA分子中腺嘌呤數(shù)目為3/20×200=30個(gè),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,互補(bǔ)鏈A:T:G:C=2:1:4:3,所以DNA分子中四種含氮堿基A:T:G:C=(1+2):(2+1):(3+4):(4+3)=3:3:7:7,故C項(xiàng)正確。
D項(xiàng),不考慮每種堿基的比例關(guān)系時(shí),可能的堿基排列方式有4100種,但因堿基數(shù)量比例確定,因此堿基排列方式肯定少于4100種,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物—選修3;現(xiàn)代生物科技專題]
轉(zhuǎn)基因克隆豬已經(jīng)在我國(guó)培育成功.研究組首先從豬胎兒皮膚細(xì)胞中分離出纖維細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng).通過(guò)電穿孔的方法將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入纖維細(xì)胞,經(jīng)篩選后將轉(zhuǎn)基因纖維細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞克。又,將重組胚胎移入代孕母豬體內(nèi),最終獲得轉(zhuǎn)基因克隆豬.請(qǐng)回答:
(1)在對(duì)纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的 ,以防止培養(yǎng)過(guò)程的污染.此外,應(yīng)定期更換 ,防止 對(duì)細(xì)胞自身造成危害。
(2)基因工程中常用的運(yùn)載體有 ,在基因工程中需要用到的工具酶是 ,篩選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞時(shí),需要用到基因表達(dá)載體中的標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是 。
(3)在進(jìn)行體細(xì)胞克隆前,先要從屠宰場(chǎng)收集豬卵巢,采集 ,并在體外培養(yǎng)成熟.然后將轉(zhuǎn)基因纖維細(xì)胞注入到 中,再經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程獲得含有目的基因重組胚胎。檢測(cè)目的基因是否整合到纖維細(xì)胞DNA分子上可采用 。
(4)為了提高 ,可以對(duì)處于 階段的胚胎進(jìn)行均等分割.將重組胚胎移入到受體子宮后,由于受體子宮不會(huì)對(duì)外來(lái)胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),并能與之建立正常的 上的聯(lián)系,因此,重組胚胎能在受體子宮中繼續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因克隆豬。
(5)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個(gè)物種由于某種原因而死亡,也會(huì)很快有其他物種占據(jù)它原來(lái)的生態(tài)位置,從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡.這最主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理(只填一項(xiàng))。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬的黑色與棕色是一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下
①黑×棕→1匹黑
②黑×黑→2匹黑
③棕×棕→3匹棕
④黑×棕→1匹黑+1匹棕
根據(jù)上面的結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀
B. 棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀
C. 交配的不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子
D. 無(wú)法判斷顯隱性,也無(wú)法判斷哪種馬是純合子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)證明了子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)DNA遺傳的
B.侵染過(guò)程的“合成”階段,噬菌體DNA作為模板,而原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供
C.為確認(rèn)蛋白質(zhì)外殼是否注入細(xì)菌體內(nèi),可用35S標(biāo)記噬菌體
D.若用32P對(duì)噬菌體雙鏈DNA標(biāo)記,再轉(zhuǎn)入普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次,則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2n
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的
A. 豹種群遺傳(基因)多樣性增加 B. 豹后代的性別比例明顯改變
C. 物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降 D. 豹種群的致病基因頻率不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆灰種皮(G)對(duì)白種皮(g)為顯性,黃子葉(Y)對(duì)綠子葉(y)為顯性。每對(duì)性狀的雜合體(F1)自交后代F2,下列敘述正確的是( )
①F1植株上結(jié)的種子,灰種皮:白種皮接近3:1
②F1植株上結(jié)的種子,黃子葉:綠子葉接近3:1
③F1植株上結(jié)的種子,胚的基因型有9種
④F2植株上結(jié)的種子,灰種皮:白種皮接近3:1
A.②③④ B.②③ C.③④ D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程,你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案
A. 用14C和3H培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌
B. 用18O或15N培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌
C. 將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記
D. 一組用32P標(biāo)記DNA,另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,富含大量有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)錯(cuò)誤的是
A.PM2.5進(jìn)入人體肺泡中時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層
C.PM2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常
D.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)基因型為AaXbY精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別是:
A.a(chǎn)Xb Y Y B.Xb aY Y
C.a(chǎn)Xb aY Y D.AAaXb Y Y
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com