A. | 酶徹底水解的產物為氨基酸或核糖、堿基和磷酸 | |
B. | 一般而言,不同酶的最適pH不同,如唾液淀粉酶和胃蛋白酶 | |
C. | 在酶量一定的情況下,酶的活性隨底物濃度的增加而升高 | |
D. | 在驗證蔗糖酶具有專一性的實驗中,底物可用蔗糖和淀粉,檢測試劑可用斐林試劑 |
分析 1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA.
2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和.
3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應所需的活化能.
4、影響酶促反應速率的因素:溫度、pH、底物濃度、酶濃度.
解答 解:A、酶是蛋白質或RNA,因此其徹底水解的產物是氨基酸或核糖、堿基、磷酸,A正確;
B、一般而言,不同酶的最適pH不同,如唾液淀粉酶和胃蛋白酶,B正確;
C、酶活性不受底物濃度的影響,C錯誤;
D、在驗證蔗糖酶具有專一性的實驗中,底物可用蔗糖和淀粉,由于蔗糖和淀粉都是非還原糖,而它們的水解產物都是還原糖,因此檢測試劑可用斐林試劑,D正確.
故選:C.
點評 本題考查酶的相關知識,要求考生識記酶的概念、化學本質及特性,掌握酶促反應的原理及影響酶促反應速率的因素,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 僅破壞結構①,O2能產生 | |
B. | ③含有色素和酶,④含有酶和核酸 | |
C. | 有葉綠體的細胞才能進行光合作用 | |
D. | 葉綠體內有眾多的基粒和類囊體,極大地擴展了受光面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞產生的激素作用于靶細胞時必須與細胞膜上的受體結合 | |
B. | 組成細胞的元素中C、H、O、N含量最多 | |
C. | 活細胞中各種化合物的含量和比例不斷變化但又保持相對穩(wěn)定 | |
D. | 細胞是生物體結構的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
CMC-Na | 5~10g |
酵母膏 | 1g |
KH2PO4 | 0.25g |
瓊脂 | 15g |
土豆汁 | 100mL |
A. | 瓊脂是凝固劑,但不提供碳源 | B. | CMC-Na提供氮源 | ||
C. | 酵母膏和土豆汁中含有有機物 | D. | 蒸餾水使用前無需滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X為RNA聚合酶 | |
B. | 該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸 | |
C. | 過程I在細胞核內進行,過程Ⅱ在細胞質基質內進行 | |
D. | 轉錄的方向由b到a |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①所示細胞可能是第一極體 | |
B. | ②所示細胞含有1個染色體組 | |
C. | ①②所示細胞分別來源于雄性生殖器官和雌性生殖器官中 | |
D. | ①②所示細胞中都含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽 | |
B. | 綠色植物可以合成自身所需的蛋白質 | |
C. | tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成 | |
D. | 肺炎雙球菌利用人體細胞核糖體合成自身的蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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