【題目】T2噬菌體約有60%的蛋白質(zhì)和40%的DNA,蛋白質(zhì)構(gòu)成它的外殼,而DNA藏在它的頭部中。噬菌體通過一系列過程感染大腸桿菌。大腸桿菌被感染后不再繁殖,菌體內(nèi)形成大量的噬菌體。接著菌體裂解,幾十個至幾百個跟原來一樣的噬菌體被釋放出來。下圖是噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,能充分證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,說明RNA是遺傳物質(zhì)

C. T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,說明DNA能控制蛋白質(zhì)的合成

D. T2噬菌體侵染大腸桿菌后,首先控制合成組成自身DNA和蛋白質(zhì)的原料,進而組裝成子代噬菌體

【答案】C

【解析】T2噬菌體侵染大腸桿菌過程的示意圖,只能證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;T2噬菌體不含RNA,所以RNA不可能是其遺傳物質(zhì),B錯誤;T2噬菌體侵染大腸桿菌過程,進入大腸桿菌的是噬菌體的DNA,合成了子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),組裝了子代噬菌體,說明DNA能控制蛋白質(zhì)的合成,C正確;T2噬菌體侵染大腸桿菌后,利用的原料是大腸桿菌提供的,而不是其控制合成的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行性肌營養(yǎng)不良癥與人類紅綠色盲的遺傳方式相同,下圖是某家系中進行性肌營養(yǎng)不良癥的遺傳系譜圖。下列說法正確的是

A. 5號與其母親2號基因型相同的概率為2/3

B. 7號的致病基因?qū)⑦z傳給他的女兒或兒子

C. 4號的父母都是進行性肌營養(yǎng)不良癥患者

D. 1號和2號再生一個患病孩子的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國大多數(shù)人以大米為主食。大米中最主要的貯能物質(zhì)是( )

A. 核酸 B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別是一些生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答:

1圖甲的-中處于有絲分裂中期的細(xì)胞是圖________________。

2的細(xì)胞名稱是________________,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________________。

3細(xì)胞中含有姐妹染色單體_____________條,核DNA______________個。

4如果圖丙中①—②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙中表示染色單體的是________________,圖甲中細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量比為________________。

5圖甲中有同源染色體___________對,存在的等位基因是______________,造成這一結(jié)果的可能原因有________________。

6圖甲代表的個體最多能產(chǎn)生__________種染色體組合不同的配子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某電池廠旁的河流淤泥中的蠕蟲對鎘有抵抗力。清除出河底大部分含鎘的沉積物后,經(jīng)過9代繁衍,研究人員發(fā)現(xiàn)蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感。下列說法正確的是

A蠕蟲對鎘有抵抗力是鎘定向誘導(dǎo)的結(jié)果

B清除鎘后,環(huán)境對相應(yīng)抗性基因的選擇作用減弱

C在清除鎘后的 9 代繁衍中,蠕蟲種群發(fā)生了退化

D蠕蟲重新對鎘變得脆弱敏感說明出現(xiàn)了蠕蟲新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,Ⅱ—1不攜帶該性狀的基因。據(jù)圖分析不正確的是

A.據(jù)系譜圖推測,該性狀為隱性性狀

B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C.I2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、2一定是雜合子

D.若2和4交配,后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯誤的是( )

A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉(zhuǎn)基因作物被動物食用后,目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細(xì)胞中

C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性

D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】諺語苗多欺草,草多欺苗反映的種間關(guān)系是

A. 共生

B. 寄生

C. 競爭

D. 捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對患同種遺傳病的夫妻,生了一個不患此病的正常女孩,那么該病的遺傳方式為

A. X染色體上的隱性基因 B. 常染色體上的隱性基因

C. X染色體上的顯性基因 D. 常染色體上的顯性基因

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