【題目】使用高倍顯微鏡的觀察順序是 （ ）

①順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③在低倍鏡下看清物像，再把目標(biāo)移到視野中央

A．①②③ B．③②① C．②③① D．③①②

【答案】B

【解析】

試題解析：在使用高倍鏡時(shí)，首先③在低倍鏡下看清物像，再把目標(biāo)移到視野中央，然后②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后①順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止。觀察的正確順序是③②①。B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好 B．標(biāo)本切得厚薄不均勻

C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D．顯微鏡物鏡損壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖，圖中①-⑥為細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲-丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知，可產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器有_______（填序號(hào)）；可合成RNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________（填序號(hào)）。

（2）若該細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)為參與光合作用暗反應(yīng)階段的酶，則該酶進(jìn)入葉綠體中體現(xiàn)的葉綠體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

（3）若圖示為胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過(guò)程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中與胰島素空間結(jié)構(gòu)最相似的是__________，圖中一個(gè)甲分子與多個(gè)①結(jié)合，主要意義是____________。

（4）若用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)漿細(xì)胞，請(qǐng)用圖中數(shù)字寫(xiě)出3H在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間主要移動(dòng)的先后順序：______________________→細(xì)胞膜。（用“→”表示先后順序）

（5）④與⑤結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式依次是_________和__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述，正確的是 （ ）

A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)

B. 組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素

D. 與精子形成相關(guān)的雄性激素屬于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。

（1）此細(xì)胞處于___分裂____期，此時(shí)有四分體______個(gè)，有染色體___條，染色單體___條，DNA分子____個(gè)。

（2）和1號(hào)染色體屬于同源染色體的是________號(hào)染色體，屬于非同源染色體的是_________號(hào)染色體。

（3）在此細(xì)胞分裂后的一個(gè)子細(xì)胞中，含有同源染色體__對(duì)，子細(xì)胞染色體的組合為 __________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者因控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的 tRNA與正常人相同

B. 患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的結(jié)構(gòu)與正常人不同

C. 患者血紅蛋白 mRNA的堿基序列與正常人不同

D. 患者的致病基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1
B.該細(xì)胞中細(xì)胞器4和8都能合成多糖
C.同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和5
D.該示意圖可以表示高等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜，而蔗糖分子則不能通過(guò)．如圖所示為一個(gè)滲透裝置，先在漏斗中 加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平．一段時(shí)間后，待漏斗內(nèi)液面靜止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．下列坐標(biāo)中，Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”，下列曲線中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為縮手反射弧結(jié)構(gòu)以及痛覺(jué)信息的流向部分示意圖,A、B為反射弧上位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

（1）刺激圖中位點(diǎn)A,該處細(xì)胞膜內(nèi)電位變化情況是________,這種變化主要與________離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),所產(chǎn)生的興奮傳遞到肌肉,致使肌肉收縮,該過(guò)程________(填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng)。

（2）假如要通過(guò)刺激位點(diǎn)A和B及測(cè)量?jī)晌稽c(diǎn)電位變化情況,驗(yàn)證興奮在突觸處的傳遞的特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明操作流程及測(cè)量結(jié)果和結(jié)論:________。

（3）縮手反射弧的神經(jīng)中樞位于________,產(chǎn)生痛覺(jué)的神經(jīng)中樞為________。無(wú)意間,某同學(xué)被釘扎時(shí)有縮手反應(yīng),而醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時(shí),他并沒(méi)有把手縮回去,這說(shuō)明縮手反射受________的調(diào)控。

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