【題目】研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素抵抗從而導(dǎo)致2型糖尿病,服用降壓藥物--ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相關(guān)分析合理的是( 。
A.高血壓會(huì)導(dǎo)致胰島A細(xì)胞受損
B.高血壓會(huì)導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低
C.服用ACEI后,靶細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性可能增強(qiáng)
D.胰島素的合成和分泌受ACEI的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)量分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。正常情況下你可以觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色和體積隨時(shí)間的變化情況分別是:( )
①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色→變深→再變淺 ⑤起始顏色→變淺→再變深
A.①,cB.③,aC.④,dD.⑤,b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A. 氧氣濃度為零時(shí),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于零
B. 破傷風(fēng)桿菌適宜生活在無(wú)氧的環(huán)境中
C. 厭氧呼吸不需要02的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累
D. 需氧呼吸時(shí)細(xì)胞溶膠中的葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),如圖甲中1、2部位的生長(zhǎng)素濃度依次處于乙圖中的( 。
A.A點(diǎn)、B點(diǎn)B.A點(diǎn)、C點(diǎn)C.C點(diǎn)、D點(diǎn)D.B點(diǎn)、D點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種自花傳粉、閉花授粉的植物,其花色有白色、紅色和紫色,控制花色的基因與花色的關(guān)系如圖所示。
現(xiàn)選取白色、紅色和紫色三個(gè)純合品種做雜交實(shí)驗(yàn) ,結(jié)果如下。
實(shí)驗(yàn)一:紅花×白花,F1全為紅花,F2表現(xiàn)為3紅花﹕1白花;
實(shí)驗(yàn)二:紫花×白花,F1全為紫花,F2表現(xiàn)為9紫花﹕3紅花﹕4白花。
請(qǐng)回答:
(1)基因A和基因B通過(guò)控制________來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制花色。
(2)在雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)在母本花粉未成熟時(shí),除去全部雄蕊,其目的是________,去雄后,為防止外來(lái)花粉授粉,應(yīng)進(jìn)行________處理。
(3)實(shí)驗(yàn)一中F1紅花植株的基因型為________,通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證其基因型,原因是測(cè)交后代的表現(xiàn)類型及其比例可反映________。
(4)實(shí)驗(yàn)二中,F2紫花中雜合子的比例為________,若這些紫花雜合子自交,則得到的F3花色的表現(xiàn)型及其比例為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)生物體內(nèi)血脂的平衡及其調(diào)節(jié)的問(wèn)題
非酒精性脂肪性肝。 NAFLD)的發(fā)病率在顯著增加并且呈現(xiàn)年輕化態(tài)勢(shì),目前最有效的療法是飲食干預(yù)法(方法如左圖)。 在不改變患者體重情況下, Boren 教授運(yùn)用同位素示蹤法對(duì)飲食干預(yù)后肝臟脂肪含量降低的機(jī)理進(jìn)行了研究。 右圖為部分代謝途徑的變化過(guò)程,其中“ +”表示增強(qiáng),“ -” 表示減弱。
(1)結(jié)合左圖判斷, 下列對(duì)于 NAFLD 患者飲食建議合理的是____。
A.增加脂質(zhì)的攝入
B.減少食物的總量
C.減少糖類攝入同時(shí)增加蛋白質(zhì)和脂肪
D.減少高熱量食物的攝入
(2)右圖中脂蛋白 X 的含量是檢測(cè)甘油三酯去路的重要指標(biāo), 脂蛋白 X 是____。
A.乳糜微粒(CM) B.極低密度脂蛋白(VLDL) C.低密度脂蛋白(LDL) D.高密度脂蛋白(HDL)
(3)右圖中物質(zhì) A 為____。 根據(jù)右圖,請(qǐng)說(shuō)明飲食干預(yù)后肝細(xì)胞內(nèi)糖、 脂肪、蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變關(guān)系的變化(建議用詞: 減弱和增強(qiáng)):____________________。
(4)研究結(jié)果顯示, 進(jìn)行飲食干預(yù)后,一種腸道微生物鏈球菌的豐度顯著增加,并會(huì)產(chǎn)生大量的葉酸(維生素 B9)。 研究者假設(shè):葉酸的增加可能會(huì)使肝臟脂肪急劇減少。若假設(shè)成立,與葉酸作用結(jié)果相同的激素有____、____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某發(fā)育良好的水生生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)(單位:kJ·m-2·a-1)示意圖,據(jù)圖信息,回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,A表示__,其主要分布于該水生群落的__層。
(2)可采用__法調(diào)查某肉食動(dòng)物的種群數(shù)量。
(3)植食動(dòng)物到肉食動(dòng)物的能量傳遞效率__%(保留 1 位小數(shù)),經(jīng)呼吸,能量以__形式釋放到周?chē)臻g;圖中數(shù)據(jù)保持不變,若為肉食動(dòng)物添加部分人工飼料,則__(影響/不影響)植食動(dòng)物至肉食動(dòng)物的能量傳遞效率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是三個(gè)與 DNA 分子有關(guān)的生理過(guò)程圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲圖②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
B.將甲圖 DNA 放在含 15N 培養(yǎng)液中復(fù)制 2 代,子代含 15N 的 DNA 單鏈占總鏈數(shù)的7/8
C.丙圖②與③堿基互補(bǔ)配對(duì)的片段中,嘧啶類堿基之和不等于嘌呤類堿基之和
D.小麥根細(xì)胞中能進(jìn)行乙圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)剪去腦保留脊髓的蛙稱為“脊蛙”,剛制備的“脊蛙”可出現(xiàn)“休克”,待“休克”過(guò)后,仍可進(jìn)行脊髓反射。用稀硫酸剌激趾尖,將產(chǎn)生屈腿反射。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部,將產(chǎn)生___________反射。為了驗(yàn)證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)(既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng)),請(qǐng)根據(jù)提供的下列材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)思路。
材料和用具:頭部掛在鐵支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經(jīng)的“脊蛙”一只,小燒杯,1% 的硫酸溶液,清水,剪刀,藥用棉等。
(要求與說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只能選擇后肢趾部為剌激點(diǎn),1%的硫酸溶液為剌激物,對(duì)坐骨神經(jīng)的有關(guān)處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經(jīng)處進(jìn)行。)
①用1%的硫酸溶液剌激“脊蛙”左側(cè)后肢趾部,兩側(cè)后肢都會(huì)出現(xiàn)屈腿反射;用1%的硫酸溶液剌激“脊蛙”右側(cè)后肢趾部,兩側(cè)后肢都會(huì)出現(xiàn)屈腿反射;
②用清水清洗剌激部位。
③_________________________________。
④待“脊蛙”平靜后,_________________________________,并觀察記錄現(xiàn)象。
(2)某同學(xué)進(jìn)行探究10ml培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(每小格高度為0.1mm,面積為1/400mm2)進(jìn)行計(jì)數(shù)。甲圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某一天的顯微鏡鏡檢結(jié)果,乙圖是7天內(nèi)根據(jù)鏡檢繪制的酵母菌種群數(shù)量變化曲線。
①甲圖中酵母菌數(shù)量清晰可數(shù),____________(需要/無(wú)需)加水稀釋。
②根據(jù)計(jì)算,甲圖最可能是乙圖中第____________天取樣的鏡檢結(jié)果。
③在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)某些酵母菌有芽體,____________(需要/不需要)都算作獨(dú)立個(gè)體。
(3)對(duì)大鼠切除垂體和胰腺,隨后進(jìn)行單獨(dú)使用生長(zhǎng)激素、胰島素,同時(shí)使用兩種激素,觀察大鼠生長(zhǎng)情況,結(jié)果如下圖。
①實(shí)驗(yàn)前切除胰腺和垂體是為了____________。
②器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長(zhǎng)情況可以構(gòu)成__________________________對(duì)照。
(4)①我國(guó)在動(dòng)物轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面已經(jīng)培育出轉(zhuǎn)基因魚(yú)等動(dòng)物新品種,特別是利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為__________________生產(chǎn)醫(yī)用蛋白和多肽的研究成果喜人。
②尿糖試紙是酶在臨床診斷上應(yīng)用的一個(gè)例子,使用時(shí)只需將尿液滴在這種試紙上,試紙就會(huì)根據(jù)尿液中葡萄糖含量的多少呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕至____________的顏色反應(yīng)。
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