如圖甲、乙、丙三圖是細胞的部分結構或細胞的模式圖．下列對有關圖的描述錯誤的是（ ）

A．圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細胞核、細菌

B．三種結構中都有由DNA和蛋白質構成的染色體

C．從結構上看，甲和乙的相同點是都具有雙層膜結構

D．從功能上看，甲和丙的相同點是都能進行有機物氧化分解

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．近年來，《舌尖上的中國》引發(fā)全民關注美食的熱潮，其中不乏利用微生物發(fā)酵制作的美食，如素有“東方奶酪”之稱的“石寶寨牌”忠州豆腐乳、中國泡菜領導品牌“吉香居”等．請回答下列有關問題：
（1）“石寶寨牌”忠州豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴格的無菌條件下，接入優(yōu)良毛霉品種，這樣可以避免其他菌種的污染，保證產(chǎn)品的質量，溫度控制在15～18℃，并保持一定的濕度．然后向長滿毛霉的豆腐塊加鹽，其作用是析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，同時，鹽還能抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質．后期加入食鹽、香料粉、烏楊白酒密閉發(fā)酵6個月，烏楊白酒含量一般控制在12%左右的原因是酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間，含量過低，則不能抑制雜菌生長．
（2）制作吉香居泡菜時，起主要作用的微生物是乳酸菌．為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是增加乳酸菌含量．在發(fā)酵初期，很多雜菌會大量繁殖，其中導致泡菜水的表面長白膜的原因是酵母菌大量繁殖形成的菌膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在晝夜平均溫度保持在20℃和光照充足恒定的情況下，研究小組在一段時間內，測定了三組人工氣候箱中的番茄（初始生長狀況相同）分別在3個溫差條件下的生理活動指標，結果如表．請分析回答：
人工
氣候箱		溫差（℃）
（晝溫-夜溫）		胞間CO2濃度
（mmol/mol）		有機物積累速率
（?mol/m2•s）		葉綠素含量
（?g/cm2）
一組0260.06.3127.08
二組6231.611.4930.15
三組12193.814.3033.46
（1）實驗過程中隨著晝夜溫差的增大，葉綠體基質中ATP與ADP相互轉化的速率增大（填“降低”或“不變”、“增大”）；為保證實驗的順利進行，要提供充足的水分以及CO2和無機鹽，以滿足植物生長所需．
（2）隨溫差增大，有機物積累速率增大，推測其原因是隨溫差增大，白天有機物的積累量與夜晚呼吸作用有機物的消耗量的差值更大（或隨溫差增大，光合速率與呼吸速率的差值增大）．
（3）若要探究番茄生長的最適溫差，你的實驗改進思路是：縮小溫差梯度，并增加溫差大于12℃的實驗組，測定有機物積累速率；預測實驗結果是有機物積累速率最大峰值出現(xiàn)在溫差6～12℃之間或溫差大于12℃．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥表皮細胞分別放在0.3g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液和清水中，其原生質體積隨時間推移而變化的曲線（如圖）分別是（ ）

A．a(chǎn)、b、c B．b、c、a C．c、b、a D．b、a、c

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與質壁分離與復原實驗的實驗材料及外界溶液有關的正確敘述分別是（ ）

①實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞

②細胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細胞質壁分離和復原的程度

③細胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質壁分離和復原實驗

④外界溶液的濃度應適中，不能過低或過高

⑤外界溶液必須對細胞無毒害

⑥外界溶液的濃度無特殊要求，任何濃度均可以．

A．①②；④⑤ B．①③；④⑤

C．①②；⑤⑥ D．①③；⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處理污水時，人們設計一種能有選擇地阻擋有毒重金屬的膜結構，以降低有毒重金屬離子對水的污染．這種做法是模擬生物膜的（ ）

A．全透性 B．流動性功能

C．選擇透過性 D．主動運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人催產(chǎn)素是由9個氨基酸經(jīng)縮合形成的九肽，該九肽中至少含有的氨基數(shù)和水解需要的水分子數(shù)分別是（ ）

A．1個和9個 B．9個和8個

C．8個和9個 D．1個和8個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西南寧市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會產(chǎn)生質壁分離和質壁分離自動復原的現(xiàn)象．在此過程中，物質進出細胞的方式先后有（ ）

A．自由擴散、主動運輸

B．自由擴散、主動運輸、自由擴散

C．主動運輸、自由擴散

D．自由擴散、協(xié)助擴散、自由擴散

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵，在受精卵中（ ）

A．細胞核的遺傳物質完全來自卵細胞

B．細胞質中的遺傳物質幾乎完全來自卵細胞

C．細胞核和細胞質中的遺傳物質都平均來自精子和卵細胞

D．細胞中營養(yǎng)由精子和卵細胞各提供一半

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