【題目】在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，一定要注意一些實(shí)際問題，如“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理

A.整體性原理 B.物種多樣性原理

C.協(xié)調(diào)與平衡原理 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理

【答案】C

【解析】本題體現(xiàn)了種植的植物一定要適合在該地區(qū)生長，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理，本題答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈（甲硫氨酸的密碼子是AUG）“﹣甲硫氨酸﹣脯氨酸﹣蘇氨酸﹣甘氨酸﹣纈氨酸﹣”根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 這條多肽鏈中有4個(gè)“﹣CO﹣NH﹣”的結(jié)構(gòu)

D. 若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），不正確的是

A. 若③上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變，不一定會(huì)引起生物性狀的改變

B. 組成②的單體是核糖核苷酸，②在生物體內(nèi)共有61種

C. 該圖表示翻譯過程，丙氨酸的密碼子是CGA

D. 圖中的①向右側(cè)移動(dòng)，①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與DNA相比，RNA所特有的成分是

A. 脫氧核糖和鳥嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶

C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。研究人員擬利用高芥酸油菜品種(gg)和水稻抗病基R培育低芥酸抗病油菜新品種(GGRR)育種過程如下圖所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過程①誘發(fā)基因突變其優(yōu)點(diǎn)是提高基因突變的頻率

B. 過程②的原理是基因重組可以克服物種遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

C. 過程②與過程③操作順序互換對(duì)育種結(jié)果沒有影響

D. 若要縮短育種年限在過程②后可進(jìn)行單倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C．興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生電信號(hào)至化學(xué)信號(hào)至電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D．若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1中DNA分子有a和d兩條鏈，I和II均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，將圖1中某一片段放大后如圖2所示，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）從圖1可看出DNA復(fù)制的方式是________________，II是____________酶。

（2）圖1過程在動(dòng)物受精卵中進(jìn)行的場所有_______________。

（3）圖2中，DNA分子的基本骨架由_______________（填序號(hào)）交替連接而成，該DNA片段中含有__________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

（4）圖2中④名稱是____________________，一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基A和T之間靠__________連接。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過程見下圖。圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請(qǐng)回答下列問題：

（1）異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)源雜交形成的后代，再用______________處理雜交后代的___________誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的方法培育而成。

（2）雜交后代①染色體組的組成為___________，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成___________個(gè)四分體，體細(xì)胞中含有___________條染色體。

（3）雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失，這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體__________________。

（4）為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳，常用射線照射花粉，使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上，這種變異稱為______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的說法，錯(cuò)誤的是

A．生物進(jìn)化的基本單位是種群 B．一個(gè)種群的全部基因叫做種群的基因庫

C．一個(gè)池塘中全部的魚是一個(gè)種群 D．種群是生物繁殖的基本單位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案