12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓升高
B．觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原、植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞都始終保持活性
C．薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法”
D．調(diào)查植株上蚜蟲的密度、土壤中小動(dòng)物類群豐富度均采用樣方法采集調(diào)查

分析 1、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，原生質(zhì)層必須保持選擇透過性．
2、推理法：類比推理指是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同，推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有，另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理．

解答 解：A、質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓升高，A正確；
B、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，原生質(zhì)層必須保持選擇透過性，即必須保持活性，觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞死亡，B錯(cuò)誤；
C、薩頓提出基因在染色體上的假說的方法是類比推理法，C錯(cuò)誤；
D、調(diào)查作物植株上的蚜蟲的密度可用樣方法，調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度需采用取樣器取樣法，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查看質(zhì)壁分離、調(diào)查種群密度等教材中有關(guān)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，意在考查能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．山楂酒具有活血、補(bǔ)氣、健脾等功效，對(duì)恢復(fù)體力、增加精力、促進(jìn)食欲有較顯著的功效．以下為山楂酒制作的有關(guān)過程．分析回答下列問題．
主要原料山楂
設(shè)備榨汁機(jī)、發(fā)酵桶、地下室、大鍋等
制作過程山楂經(jīng)充分水洗，用榨汁機(jī)榨汁．將山楂汁倒入發(fā)酵桶中，經(jīng)7～10d的發(fā)酵，即成果酒．將經(jīng)過發(fā)酵的果酒濾出，倒入發(fā)酵容器內(nèi)，儲(chǔ)存在地下室里，進(jìn)行30d的再發(fā)酵．并繼續(xù)放置在陰涼的地下室進(jìn)行陳釀，陳釀期間，要堅(jiān)持倒桶（換桶），并保持酒桶常滿，即得原汁山楂酒．
（1）請(qǐng)寫出山楂酒制作的原理（用反應(yīng)式表示）C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
（2）與山楂酒發(fā)酵有關(guān)的微生物主要是酵母菌，在山楂酒制作中菌種的主要來源是野生的酵母菌．
（3）發(fā)酵的溫度應(yīng)該在18～25℃，在發(fā)酵過程中要先通氣后密封，先通氣的原因是酵母菌在有氧條件下大量繁殖，增加菌種數(shù)量．
（4）檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下，用重鉻酸鉀試劑檢測(cè)．
（5）若要進(jìn)一步制作果醋，應(yīng)在發(fā)酵液中加入醋酸菌菌種．
（6）制作泡菜時(shí)，所用鹽水需煮沸，其目的是殺滅雜菌，為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的作用是增加乳酸菌的數(shù)量．
（7）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸的過程．該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中．
（8）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、腌制時(shí)間和食鹽用量等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物莖生長(zhǎng)的影響，乙圖表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況．下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．甲圖能說明用不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根的數(shù)量一定不同
B．乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用原理相似
C．甲圖曲線的含義和乙圖根的生長(zhǎng)狀況都能說明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D．乙圖中a處生長(zhǎng)素的濃度一定大于甲圖中M處的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．1941年，美國生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)一個(gè)天然湖泊--賽達(dá)伯格湖進(jìn)行了野外調(diào)查和研究，并對(duì)能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，得出了下圖所示的數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答相關(guān)的問題：

（1）由圖可知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2
的形式循環(huán)，在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式循環(huán)．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者固定的太陽能，能量流動(dòng)的渠道為食物鏈、食物網(wǎng)或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)中某種雜食性魚的食物有$\frac{1}{2}$來自植物，$\frac{1}{2}$來自植食性魚類，如果該雜食性魚獲得m KJ能量，能量傳遞效率按20%計(jì)算，則需要生產(chǎn)者提供15mKJ的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．克隆，是指通過無性生殖而產(chǎn)生的速傳上均一的生物群，即具有完全相同的遺傳組成的一群細(xì)胞或者生物的個(gè)體．克隆在希臘語中是“小樹枝葉”的意思，用以指無性增殖物，現(xiàn)在則指?jìng)�(gè)體、細(xì)胞、分子等不同水平上的無性增殖物．
（1）個(gè)體水平：采用植物組織培養(yǎng)方法得到的具有相同基因型的個(gè)體群也被稱為克隆；該培養(yǎng)法利用的原理是植物細(xì)胞的全能性；用核移植方法得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物，屬于無性生殖，該技術(shù)的原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性．
（2）細(xì)胞水平：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)屬于細(xì)胞克�。M(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，取的是動(dòng)物組織塊，首先將組織分散成許多單個(gè)細(xì)胞，具體方法是剪碎，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理．然后，在無菌無毒的環(huán)境中培養(yǎng)，如何創(chuàng)造無菌無毒的環(huán)境培養(yǎng)液中添加抗生素創(chuàng)造無菌，定期更換培養(yǎng)液創(chuàng)造無毒．
（3）分子水平：利用PCR技術(shù)，使特定的基因進(jìn)行克隆，有可能得到均勻的基因群．設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一．某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物（只標(biāo)注了部分堿基序列）都不合理（如下圖），請(qǐng)分別說明理由．

①第1組：引物I和引物II局部發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效；第2組：引物I自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效．
②PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶，下面的表達(dá)式不能正確反映DNA聚合酶的功能，這是因?yàn)镈NA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．研究發(fā)現(xiàn)，有l(wèi)%～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前，體內(nèi)存在3種名叫“α-防御素”的小分子蛋白質(zhì)．以下對(duì)“α-防御素”的推測(cè)中正確的是（　　）
A．“α-防御素”由于分子小，所以不具有空間結(jié)構(gòu)
B．控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基
C．強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫會(huì)使其功能喪失
D．一定含有C、H、O、N、P、S等元素

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．生態(tài)工程體系的特點(diǎn)是（　�。�
A．少消耗B．多效益C．可持續(xù)D．多投資

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示干細(xì)胞的發(fā)育途徑，不正確的是（　�。�
A．a細(xì)胞和b細(xì)胞的基因組成可能不同
B．圖中含有原癌基因的細(xì)胞有abed
C．若d是正在衰老的細(xì)胞，細(xì)胞體積變小，結(jié)構(gòu)⑧體積不變
D．b細(xì)胞與d細(xì)胞的DNA數(shù)量可能相同，蛋白質(zhì)和RNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A．大分子物質(zhì)以胞吞或胞吐的方式排出細(xì)胞
B．人體細(xì)胞運(yùn)輸K+的速率都受O2濃度的影響
C．細(xì)胞吸收甘油的速率取決于膜兩側(cè)甘油的濃度差
D．神經(jīng)纖維受刺激時(shí)Na+內(nèi)流的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

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