【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)主要以高大的喬木為主,同時(shí)擁有豐富的其他動(dòng)植物資源,物種多樣性程度較高;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了________________,其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu),有利于提高利用陽(yáng)光等資源的能力之外,還具有_________結(jié)構(gòu)。其中油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的________________。

(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為______________

(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高,容易出現(xiàn)蟲(chóng)災(zāi)。圖乙所示為林業(yè)部門(mén)對(duì)某次害蟲(chóng)生物防治過(guò)程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,由圖可知,該防治依據(jù)的原理是_______________,導(dǎo)致害蟲(chóng)種群數(shù)量下降的直接原因是________________

【答案】 生物群落 水平 優(yōu)勢(shì)種 S5 降低環(huán)境容納量 害蟲(chóng)死亡率大于出生率

【解析】試題分析:梳理群落的概念和結(jié)構(gòu)、種群的特征、種群密度的調(diào)查方法及種群數(shù)量的變化等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),從圖甲和乙中提取有效信息,以確定樣方面積的大小與物種數(shù)量的關(guān)系和進(jìn)行生物防治前后某害蟲(chóng)的環(huán)境容納量的變化,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。

(1) 森林生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物共同構(gòu)成了生物群落。生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的優(yōu)勢(shì)種。

(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)甲圖可知,選取物種達(dá)到飽和的最小樣方的面積為最佳,即S5 。

(3) 圖乙顯示:新的環(huán)境容納量明顯低于原來(lái)的環(huán)境容納量,據(jù)此可知對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行生物防治依據(jù)的原理是降低環(huán)境容納量。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量和種群大小的重要因素,所以導(dǎo)致害蟲(chóng)種群數(shù)量下降的直接原因是害蟲(chóng)死亡率大于出生率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家應(yīng)有家雞作為轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器通過(guò)卵清獲得藥用蛋白,重組質(zhì)粒以及利用目的基因設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR檢測(cè)結(jié)果如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)應(yīng)使用限制酶Smal EcoR V切割人源目的基因

B.受體細(xì)胞中若觀察到綠色熒光,表明目的基因?qū)氤晒Σ⒈磉_(dá)

C.轉(zhuǎn)基因家雞的不同組織細(xì)胞中均能夠表達(dá)目的基因產(chǎn)生藥用蛋白

D.4、5號(hào)個(gè)體電泳結(jié)果說(shuō)明目的基因成功導(dǎo)入并能在親子代間遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是(

A.發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有③、④

B.人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④

C.②過(guò)程形成的ATP可用于③

D.②和③過(guò)程均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.動(dòng)物細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2均來(lái)自線粒體

B.無(wú)氧呼吸過(guò)程中底物中的能量主要以熱能形式散失

C.人體肌細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生H2O中的O轉(zhuǎn)移到CO2

D.酵母菌細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生C6H12O6中的O轉(zhuǎn)移到C2H5OH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季晴朗的白天,取某種綠色植物頂部向陽(yáng)的葉片(陽(yáng)葉)和下部陰蔽的葉片(陰葉)進(jìn)行不離體光合作用測(cè)試。從8:00~17:00每隔1h測(cè)定一次,結(jié)果如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該植物在上午10:00時(shí)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所只有葉綠體的類(lèi)囊體薄膜

B. 比較兩圖可知陰葉胞間CO2濃度與凈光合速率呈負(fù)相關(guān)

C. 據(jù)圖分析可知陰葉在17:00時(shí),積累的有機(jī)物最多

D. 陽(yáng)葉出現(xiàn)明顯的光合午休現(xiàn)象,而陰葉沒(méi)有,說(shuō)明陽(yáng)葉午休現(xiàn)象是由環(huán)境因素引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化過(guò)程示意圖。 下列分析不正確的是( 。

A. 在該河流的AB段上,需氧型細(xì)菌大量繁殖,溶解氧隨有機(jī)物被細(xì)菌分解而被大量消耗

B. 該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C. 相對(duì)于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強(qiáng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

D. BC段有機(jī)物分解后形成的NH4+等無(wú)機(jī)鹽離子有利于藻類(lèi)大量繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激活的細(xì)胞周期蛋白依賴(lài)性激酶(CDKs)抑制因子會(huì)造成細(xì)胞周期停滯,引發(fā)細(xì)胞衰老。下圖反映的是一種癌基因誘導(dǎo)激活CDKs的抑制因子而引起的細(xì)胞衰老的過(guò)程。下列敘述不正確的是

A. 原癌基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變 B. 衰老細(xì)胞中多種酶的活性降低

C. CDKs抑制因子基因?qū)儆谝职┗?/span> D. CDKs有活性就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞衰老的發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:

1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1說(shuō)明酶具有____性。酶的作用機(jī)理是____________________

2說(shuō)明酶具有____性。該特性與酶和底物特定的__________有關(guān)。

2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請(qǐng)分析回答:

當(dāng)pH5上升到7,酶活性的變化過(guò)程是____;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是____。

3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)分析回答:

4A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是________________。從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答下列相關(guān)的問(wèn)題:

1)雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的____蠅,并將其傳給下一代中的____蠅。卷剛毛彎翅雌果蠅(純合子)與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅?刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e位于_________染色體上(如果在性染色體上,請(qǐng)確定出X Y)?刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e用D、dEe表示,F1雌雄果蠅的基因型分別為______________F1雌雄果蠅互交,F2中直剛毛彎翅果蠅占的比例是____

2)果蠅與人類(lèi)相似,均屬于XY型性別決定。下表列出了人類(lèi)、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系。

由上表可知,果蠅的性別取決于____染色體的數(shù)目。

探究果蠅眼色的遺傳方式過(guò)程中,摩爾根做了下列雜交實(shí)驗(yàn):

白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅全部紅眼

白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雄果蠅全部是白眼,雌果蠅全部是紅眼

但他的學(xué)生蒂更斯通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每20003000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅,同時(shí)每20003000只雄果蠅中也會(huì)出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。從性染色體異常角度分析,很可能的原因是親本________(白眼雌/紅眼雄)果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中同染色體沒(méi)有分離導(dǎo)致的。據(jù)此分析,雜交子代中的白眼可育雌果蠅和紅眼不育雄果蠅的基因型分別是(控制紅、白眼色基因分別用B、b表示)___

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